玲子倒是沒說什麼，放下餐盤便小跑進房間，沒一會兒就拎著一塊新打濕的抹布過來了。
什麼都沒有發生。“多謝玲子了。”齊斯微笑著接過抹布，象征性地擦了下地麵，走到洗手台邊對著水流搓洗雙手，幾乎搓下一層皮來。
然後他意識到這個副本裡的飯菜有問題，水流到底是什麼玩意兒還不好說……
嗯，等離開副本後一定要好好洗個手。
食堂裡的學生密度下降了不少，都陸陸續續往教學樓趕了。
齊斯看了眼時間，命運懷表顯示五點二十五分。
他將掃帚放回房間，帶上空餐盤，成功走出食堂。
天已經半黑了，天空中看不到太陽，隻有折射帶來的餘暉將邊緣塗抹得鉛灰色一片。
晚自修要六點才開始，時間其實並不像之前和男生說的那麼緊迫。
齊斯朝人流的反方向走去，看到了花壇後緊閉的校門。
他走過去，穿保安製服的門衛不知從哪裡冒了出來，攔在他身前：“同學，暑假集訓期間不得外出，除非你家長親自來接你，不然原則上不能放行。”
沒有家長的齊斯：“……”
“我不出去，就是來這裡看看。”他笑著告彆門衛，掉頭往回走，順帶將學校宣傳欄的地圖背了下來。
教學樓、食堂和寢室三點一線，旁邊有行政樓和操場，而在角落處卻有一個占地足有半個操場的湖泊，不知道是乾什麼的。
除了地圖外，宣傳欄還滾動播放著介紹永生科技公司的ppt，大致是說這家公司出資建造了這座叫做“希望中學”的私立初中，同時收成績優異的學生和貧困生。
從希望中學出來的學生大多全麵發展，既會玩又會學，成績特彆好不說，還對集體充滿歸屬感，願意進入永生科技公司工作。
有人說這是因為希望中學生源好，高價挖了一批好學生進來，這批孩子放在哪裡都是最優秀的。
永生科技公司的投資人則侃侃而談：“我們有一套最先進的培養方法，願意發掘每個學生的獨特價值，這樣教出來的學生必將成為對社會有用的人……”
齊斯相信副本一般不會給無用的信息，更何況是這種信息量極大的文字解謎類副本。
隻是不知道這部分信息又對應著哪一塊線索……
他走進教學樓，一路上到三樓，走廊間隨處可見追逐打鬨的學生，毫無即將麵對中考的初三生的樣子，倒像是一群沒有學業壓力的小孩。
看來希望中學的教學方式真有獨特之處，至少學生們看上去挺輕鬆快樂的。
不過，這樣真的能讓學生考出好成績嗎？
驚才絕豔的天才或許能夠輕鬆維持優秀，但這個世界上天才到底是少數，大部分人都不得不走上勤能補拙這條道路。
更何況，齊斯不相信一所中學的幾千個學生都是天才。
至於會不會是學生們向兔神許了願，表麵上看很有可能，所有線索也都爭先恐後地將人引向這個答案……
反而讓人覺得事情沒這麼簡單。
齊斯並不急著回教室，而是在教師辦公室門前停留。
這會兒，門縫中已經沒有血跡滲出了，白燦燦的亮光透了出來，時不時飄出幾句說笑的人語聲。
齊斯敲了敲門，說：“李老師，我是陸鳴，檢討寫好了。”
“請進！”李芳的聲音穿透門板。
齊斯推開門，看到辦公室裡隻有李芳一個人。
其他辦公桌都空著，明明剛才還有笑聲，此刻卻死寂如墳。
李芳坐在自己的辦公桌後，頭也不抬地批著卷子，說：“把檢討放我桌子上就好，快回去學習吧，不要浪費時間。”
齊斯走過去，嗅到了濃鬱的血腥味，從李芳的辦公桌下傳來。
他知道那裡躺著李芳的屍體，下午被請來辦公室時看見的屍體顯然一時半會兒不會消失。
玲子看不到自己的屍體，那麼李芳會不會也看不見呢？
“不能讓鬼怪看到自己的屍體”是現實中的靈異規則，但誰知道這個副本是否也遵循這個套路？
齊斯將檢討放在桌上，右手按著命運懷表，問道：“老師，您的桌子下麵是什麼？”
“是以前的卷子。”李芳下意識地回答，目光緩緩投向辦公桌下方。
齊斯一步步後退，退到門邊，隨時準備奪門而出。
李芳定定地看著辦公桌下的屍體，臉色以肉眼可見的速度變得慘白。緊接著，她的脖頸扭曲成正常人類無法做到，眼睛怨毒地瞪了出來。
她身上的提示文字變了：
【名稱：李芳希望中學初三9）班的班主任、數學老師）】
【類型：npc當前為敵對陣營）】
【備注：她是一位好老師，特彆討厭壞學生】
齊斯握住門把手，卻怎麼也轉不動，隻摸到一手粘膩，抬起手時看到了滿手的血。
門被鎖死了……
李芳扭動身軀，骨骼發出“咯咯”的聲響。她從椅子上滑落在地，像蜘蛛一樣朝齊斯爬來。
血如泉湧，彌漫地板，張牙舞爪地向齊斯撲來。
在即將被血液觸碰到的前一秒，齊斯發動了命運懷表的效果。
血跡倒流，李芳的軀體蠕動著淌回座椅，斷裂的骨骼恢複原狀。
齊斯自身也不受控製地向後退去，倒手倒腳地退到門外，直到在走廊間站定，命運懷表的圖標才由灰變亮，昭示回溯完成。
竟然直接回溯到進辦公室前了麼？
齊斯本以為隻會回退到他問李芳辦公桌下是什麼的時間點前，沒想到會一下子回溯這麼多。
難道說，進辦公室交檢討本身就意味著危險？(本章完)
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