而車內其他學生卻是都不吭聲。
最愛接話的鐘震是一臉的尷尬。
心道“我家保鏢一定是擠得最凶的。”
與他一個心思的還有陶淵。
他本想給老大解釋幾句，可還是閉嘴沒說。
來接他的保鏢敢往後站嗎，若是一個疏忽，有人趁亂，綁走了自己，那他們可就慘了。
保鏢的職責就是第一時間，保護住自家的小主子。
至於其他孩子都在想什麼，沒人知道。
神童班的中巴車是第二個駛入校園，後麵的大巴車速度更慢。
進入校園就變得暢通無阻，車輛很快就停到了中心廣場。
神童班的學生們紛紛下車，取出自己的行李，聚攏在一起，自動排成隊列，等待班主任時老師的指示。
這就是軍訓的成果，讓學生們不再孤傲，互相不理會，而是真正成為一個集體。
時老師回頭看了一眼校門口，說道
“校門口現在太亂，等一會再走，先回教室。”
作為班主任老師，她同樣要為學生的安全著想。
尤其是自己班級的這些孩子，比同年級的學生都小，更需要照顧。
在老師的帶領下，學生們向教學樓走去。
石全同樣看了一眼校門口。
這是因為，他與童雅馨約定回來後，在校門口等候。
此時，其他班級的車輛，還在艱難地駛入校園。
童雅馨是一年十六班，進入校園還早著呢。
所以，石全放下心來，拎著特大號的行李箱，走在班級隊伍的最後麵。
石全沒來學校，也沒去過教室，對未來自己學習的地方很是好奇。
他隻上過幾天小學，小學的校園環境怎能與實驗高中相比較。
花園似的校園，綠樹成蔭，花團錦簇，將校園點綴得生氣盎然。
一座座彆致的教學樓，在樹木和花草的映襯下，構成了一幅幅美麗的圖畫。
籃球場、足球場內，許多高年級的學生在愉快地玩著，讓校園生活平添了勃勃的生機。
這裡隻是校園的一個區域。
實驗高中分成東苑、中苑和西苑三大區域。
石全現在所在的地方是中苑，屬於教學區。
東苑是生活區，學生宿舍、家屬樓以及生活配套設施都在那裡。
西苑主要圖書館、體育場館等等，還有一處麵積很大的樹林。
校園內的奇異花香就是從樹林深處中散發出來的。
走進乾淨寬敞的教學樓，如同走進知識的宮殿。
延廊牆壁上掛著許多名人畫像，以及他們的至理名言。
走進教室，一眼就看見又寬又長的黑板，在其正上方有八個鮮紅的大字好學上進、文明活潑。
座椅都是嶄新的，單座單椅。
由於神童班的學生較少，座椅不多，顯得教室很是寬敞。
同學們都知道自己的座位，將行李放在一旁，坐在了座位上。
隻有石全傻傻地站在門口，他有點蒙圈。
這是他第一次走進教室，不知道自己該坐在哪裡。
很快，他就笑了。
他找到了自己的座位。
彆的座位都已經有人，隻有最後一排，有一個空位，那個位置自然就是自己的了。