而車內其他學生卻是都不吭聲。
最愛接話的鐘震是一臉的尷尬。
心道“我家保鏢一定是擠得最凶的。”
與他一個心思的還有陶淵。
他本想給老大解釋幾句,可還是閉嘴沒說。
來接他的保鏢敢往後站嗎,若是一個疏忽,有人趁亂,綁走了自己,那他們可就慘了。
保鏢的職責就是第一時間,保護住自家的小主子。
至於其他孩子都在想什麼,沒人知道。
神童班的中巴車是第二個駛入校園,後麵的大巴車速度更慢。
進入校園就變得暢通無阻,車輛很快就停到了中心廣場。
神童班的學生們紛紛下車,取出自己的行李,聚攏在一起,自動排成隊列,等待班主任時老師的指示。
這就是軍訓的成果,讓學生們不再孤傲,互相不理會,而是真正成為一個集體。
時老師回頭看了一眼校門口,說道
“校門口現在太亂,等一會再走,先回教室。”
作為班主任老師,她同樣要為學生的安全著想。
尤其是自己班級的這些孩子,比同年級的學生都小,更需要照顧。
在老師的帶領下,學生們向教學樓走去。
石全同樣看了一眼校門口。
這是因為,他與童雅馨約定回來後,在校門口等候。
此時,其他班級的車輛,還在艱難地駛入校園。
童雅馨是一年十六班,進入校園還早著呢。
所以,石全放下心來,拎著特大號的行李箱,走在班級隊伍的最後麵。
石全沒來學校,也沒去過教室,對未來自己學習的地方很是好奇。
他隻上過幾天小學,小學的校園環境怎能與實驗高中相比較。
花園似的校園,綠樹成蔭,花團錦簇,將校園點綴得生氣盎然。
一座座彆致的教學樓,在樹木和花草的映襯下,構成了一幅幅美麗的圖畫。
籃球場、足球場內,許多高年級的學生在愉快地玩著,讓校園生活平添了勃勃的生機。
這裡隻是校園的一個區域。
實驗高中分成東苑、中苑和西苑三大區域。
石全現在所在的地方是中苑,屬於教學區。
東苑是生活區,學生宿舍、家屬樓以及生活配套設施都在那裡。
西苑主要圖書館、體育場館等等,還有一處麵積很大的樹林。
校園內的奇異花香就是從樹林深處中散發出來的。
走進乾淨寬敞的教學樓,如同走進知識的宮殿。
延廊牆壁上掛著許多名人畫像,以及他們的至理名言。
走進教室,一眼就看見又寬又長的黑板,在其正上方有八個鮮紅的大字好學上進、文明活潑。
座椅都是嶄新的,單座單椅。
由於神童班的學生較少,座椅不多,顯得教室很是寬敞。
同學們都知道自己的座位,將行李放在一旁,坐在了座位上。
隻有石全傻傻地站在門口,他有點蒙圈。
這是他第一次走進教室,不知道自己該坐在哪裡。
很快,他就笑了。
他找到了自己的座位。
彆的座位都已經有人,隻有最後一排,有一個空位,那個位置自然就是自己的了。