“螺絲刀我有！”
這時候那個擅長發明的大男孩耿凱站了出來，他擅長發明，平時就喜歡帶工具上學，他打開了隨身的書包，裡麵就有成套的改錐套裝。
“謝謝啦！”
郭小涵道謝後，就拿著螺絲刀開始拆卸機箱蓋。
其他同學都被吸引來，這些孩子大多連電腦都沒摸過，更彆說維修了，現在看郭小涵如同看外星人，不理解為什麼這麼小一個小女孩，居然敢動電腦？
郭小涵很快拆下了機箱側蓋，其他小朋友幫忙接過蓋子放到一邊，都是好奇無比的在旁觀看。
郭小涵開始觀察這台電腦，發現內部很是簡陋。
看慣了安飛等大哥哥的頂級配置電腦，再看這台品牌機，就感覺由城市回到農村的感覺，很原始。
“就一根內存條啊……這散熱器也太廉價了……能壓住cup的溫度嗎？”郭小涵看著電腦內部構造，在不斷吐槽。
“你叫郭小涵是吧，你居然會修電腦？”耿凱對她很好奇。
“不會修，隻是隨便看看。”
郭小涵謙虛了一下下，她想了想，就將內存條拔下來，看後眉頭就擰成了一個川字。
“怎麼了？”韓誌關心地問。
“這金手指上麵有鏽蝕啊，好像是舊內存。”
“厲害啊，這都看得出來！”閆哲大為驚歎，感覺郭小涵好神奇，什麼都懂，不像他，隻會數學。
郭小涵找同學要了塊橡皮，就來擦拭內存條的金手指。
“這又不是鉛筆，用橡皮擦它乾什麼？”閆哲納悶的問。
“金手指上麵有鏽，就可能造成接觸不良，用橡皮擦一下相當於拋光，說不定會好一些。”
這時耿凱說道“對的，我做發明的時候，有些舊導線接觸不良，我用砂紙打磨一下就好了，原理相同。”
閆哲和韓誌兩個男孩眨巴眨巴眼睛，都有些不理解，他們除了數學外，其他的都還不懂。
在沒來特長班之前，他們自我感覺良好，但是剛進特長班還沒有一節課，就感覺自己好落後，同學們懂得好多，這壓力一下子就上來了。
這兩個孩子一下子得出一個結論，特長班裡臥虎藏龍。
郭小涵擦完金手指，就把內存條裝了回去。
對準防呆口，兩側用大拇指同時一按，哢噠一聲，內存條就裝了回去。
同學們都看的兩眼圓睜，郭小涵這熟練的操作，讓他們大開眼界。
畢竟都是天才班的同學，對這種新奇事物，都有強烈的興趣。
接著郭小涵又拔下來顯卡，看到上麵的編號後，就皺起眉頭。
“這個也是舊的嗎？”閆哲好奇的問。
“不知道，不過看這個顯卡型號，應該是好幾代前的產品了，看標簽有點泛黃，可能也是舊的。”
郭小涵畢竟不是電腦專家，這會也不是很確定。
她把顯卡插了回去，機箱裡除了一些細小的灰塵之外，就沒有什麼問題了。
郭小涵拿紙巾擦拭了一些灰塵，這樣看起來乾淨了一些，然後就把蓋子給蓋上，線都插了回去，就準備通電測試。
“滴”的一聲，電腦重啟成功，很快跳過了自檢，進入了7的lo界麵。
現在毛病基本確定了，就是內存金手指氧化，造成接觸不良，用橡皮擦拭後就好了。
“修好了，歐耶！”其他同學也都歡呼一聲。
他們也都參與幫忙了，郭小涵修好了電腦，他們也有一份功勞。
“你電腦這麼厲害呀，那為什麼自我介紹的時候，沒說自己擅長電腦呢？”耿凱好奇問道。