宴席過後，大家有車的就把同僚都捎帶回家，這頓聚餐取得了圓滿成功。
等回到家後，柏靜秋就把翻譯好的古文，給了女兒。
“謝謝媽媽！”
郭小涵這下看懂了，她就開始研讀書上的內容。
“太晚了，先睡覺吧，明天再看。”郭凡說道。
“嗯。”
郭小涵也乖巧的關上了台燈，打算明天放學再看。
郭凡給女兒關上了房間燈，不過他還是好奇地拿走女兒的書，想看看裡麵的內容。
郭凡躺在自己臥室的床頭翻看書本。
書本並不厚，裡麵是一個禦廚講解如何製作皇家食用的水果蜜餞，其中就包括了最古老的糖水罐頭的做法。
用糖水等東西浸泡水果，方便儲存，屬於醃製食品的一種。
即便是用過去那種落後密封環境，依然能保存數月以上，甚至可以讓皇親國戚吃上反季節的水果。
發明這些製作方法的禦廚，也因此受到了皇帝的封賞。
郭凡上網搜了一下書名，網上並沒有相關內容，看來這是白老搜集的孤品古籍，非常具有研究價值。
女兒估計要學習這上麵的罐頭製作方法，郭凡也想看看女兒按照古方做出來的水果罐頭，到底味道怎麼樣。
過了一天，郭小涵放學就回到家裡看古書，十分認真好學。
她一向都是這樣，遇到喜歡的事物就容易癡迷，郭凡也沒有乾擾他，而是儘可能的為女兒準備她所需要的東西。
上輩子他欠女兒的，這輩子要加倍的補回來。
當天晚上，郭凡從餐廳裡忙完回家，郭小涵就對他說“爸爸，明天帶我去書店買書好不好？”
“哦？又喜歡上什麼書了？”郭凡好奇的問。
“我想買化學的基礎教科書。”郭小涵書店。
化學，可是初中才學習的課程，郭小涵已經超前數年要學習了。
“你不是在研究罐頭嗎？怎麼突然對化學感興趣了。”郭凡不免好奇的問。
郭小涵說道“是做罐頭要加一些試劑，我發現還不會化學標準稱量方法，就想學習一下。”
她這波屬於是想喝水，先造挖井工具，從基礎做起。
“那沒問題，明天放學，我就帶你去！”
對於這點小要求，郭凡當然無條件的支持。
第二天，郭凡去接了女兒放學，父女倆就一起去了新華書店。
郭小涵跑到化學書籍處，開始挑選書籍。
她選擇了最基本的初中和高中的化學書，還有一本專門講解化學實驗基礎知識的課外書。
當去櫃台處交費的時候，收銀員看到可愛的郭小涵，就笑盈盈的問“小朋友，給你的哥哥姐姐買書嗎？”
“不是，是我看的。”郭小涵說。
“你這麼小，能看懂嗎？”店員驚奇的問。
“這不是郭小涵嗎？那就沒問題了，她肯定能看懂！”
一旁有個收銀員的同事，居然認出了郭小涵。
因為她的孩子也在上小學，而全市的小學家長，已經都在盛傳本市有個傳奇一年級小女生，理科文科全都超強，奧數、物理、手工、書法、鋼琴，等等全都超越同齡人的存在。
“是嗎？原來小姑娘這麼有名氣啊！”
這個收銀員也是驚奇不已。