郭凡覺得事不宜遲，所以第二天就準備好了資料，然後開車回到了陽山實驗小學，見到了陳校長。
雙方握手後落座，郭凡就拿出了資料，並說明來意。
“我是想在咱們實驗小學，開設一個騎術體驗班，請一些高年級的學生去體驗騎馬，是比較安全的矮腳馬。”
聽到郭凡這樣說，陳校長也有了興趣。
他們學校裡還沒有類似的興趣班，如果能成的話，將是非常好的一次嘗試。
據他所知，本省還沒有其他小學，有騎術這門興趣班，如果做好了，還能成為宣傳典範。
不過隻有一點，陳校長比較在意，那就是學生的安全問題，和收費。
郭凡說道“初期以實驗為主，完全免費。安全也不用擔心，我讓度假中心那邊安排全套的兒童護具，而且有專業的教練陪同，保證孩子的安全。”
陳校長在猶豫，他在思考利益得失。
郭凡就補充道“如果還不放心安全，那麼我義務讚助每位參加的學生，一份意外保險。”
見郭凡如此有誠意，陳校長點點頭，他原則上已經同意了，但是有一個疑問，那就是郭凡為什麼突然要開設這個興趣班？
而且還是全免費，如果沒有其他目的，這根本不可能。
郭凡也不瞞他，直接說道“我當然也有一點私心，過不久度假中心那邊要承辦馬術全省預選賽，開幕式我想讓一隊小朋友騎馬過一圈，算是節目表演。”
陳校長說“原來如此，那麼我覺得可以，就是有一點，安全要格外注意，萬萬不能出問題。”
“放心，”郭凡說，“我女兒也會和他們一起訓練，絕對沒有私心。”
“那好，稍後我讓興趣班老師，和你商談細節，爭取儘快就開始報名。”
陳校長說完，就叫來了一個女老師，和郭凡對接，商量興趣班的事。
畢竟這事誰都沒做過，所以第一批學員不宜安排的過多，郭凡想著節目需要10個孩子騎馬就夠了，那麼為了穩妥起見，可以招12個，這樣中途有人退出，也能維持一個編隊。
這些都沒有問題，女老師將注意事項都記錄下來，準備回頭就發到班級群裡，招收一下學員。
因為這次比較特殊，學習場地需要開車過去，雖然說郭凡會接送車輛，但是上學期間肯定是不成了。
那就隻有下午上完第一節課，然後坐車去度假中心，學習完後到了傍晚，再把學生送回來。
原則上是安排一餐晚飯，考慮到有些家長不喜歡讓孩子在外麵吃飯，所以這個用餐是可選的。
總之，郭凡這首批的騎術特長班，可謂是服務到位，一切全免費。
如果第一期實驗成功了，那麼才會有後麵班次。
當然，到時候會適當收一些費用，但比直接去馬場騎馬要便宜的多，就算是和學校合作，而給的優惠。
郭凡不打算賺小學生的錢，更多的目的是想帶火一下實驗小學，來完成那個長期任務。
想一想，在國內現階段，小學就有騎術興趣班的小學，應該是鳳毛麟角，操作好了的話，可以上電視，那就意味著給實驗小學打了廣告。
這樣有利於實驗小學積累名氣，等名氣高了，自然會吸引更多的好學生、好老師來學校，那才是良性發展。
接下來，就開始在46年級，招收騎術體驗學員，完全是自主報名。
聽說是和郭小涵一起去學騎馬，基本上全體小學生都舉手了。
但老師肯定不能把他們全選上，就讓學生回家和家長商量，家長同意了，才能報名，然後還要通過篩選。
因為就12個名額，肯定挑選一些運動天賦好一些的學生，這樣學的快一點。
很快，這些學生放學後就回家，央求父母同意他們去學騎馬。