想要讓實驗小學出名，肯定要搞一場其他小學沒有的活動。
而無人機作為最近大熱的項目，具有先天優勢，如果能讓少兒無人機活動成為亮點，這興許可以。
不過最近魔都已經有青少年無人機表演賽了，讓兒童玩無人機，也不算新鮮事物了。
畢竟對於某些家長來說，無人機就是大號遙控飛機，按下按鈕就能飛，沒啥了不起的。
所以光開辦一個少兒無人機興趣班，並不能引起多大的重視，還需要和其他元素結合起來。
郭凡就在想，現在就有讓少兒編程的課程，那麼無人機那些燈光表演，不也是一種編程嗎？
可以讓大多數孩子，都能參與到燈光編程，讓他們成為一個小小的設計師，來設計無人機燈光表演，這就有看頭了。
畢竟光玩無人機，很多家長認為是玩物喪誌，耽誤學習。
但是和編程組合在一起，那就是鍛煉大腦，不再會阻止了，而且可能會吸引這部分家長的關注。
這關注度，不就有了嗎？
不過不是所有孩子，都和郭小涵一樣，能靠自學成才，必須要考慮到，要讓大多數孩子參與其中，不能太難，但是編程後的效果又要好，這就需要找安飛合作了。
郭凡晚上就給安飛打去電話，開口就問道“沒耽誤你們吧？”
畢竟安飛和白晶晶已經訂婚住在一起了，年輕人麼，估計晚上總有點隱私時間。
安飛則說“沒有，我還沒下班呢！”
安飛這個加班狂，八點多了還在公司裡呢。
也隻有這份拚搏精神，才能讓飛凡軟件，有如今的成就。
既然如此，郭凡就把他的想法和安飛講了。
他的目的，是讓大多數孩子能參與，了解並愛好無人機編程。
安飛就說“這個啊……我見過類似兒童用的編程軟件，他們把一個個命令語句，做成了可視化，直接用圖形操作。比如我們正常讓程序畫一個圓，就需要輸入畫圓的命令，還要輸入半徑，線粗細、顏色等參數，否則畫不好圓。而一些兒童編程軟件，則給大大簡化，他們直接做出了一個原型的圖標，隻要把那個圖標拖拽到程序內部，自動會生成原型。想要兒童也能來編寫燈光程序，原理相同，我們把複雜的語句，給做成了圖形格式，各種顏色燈光，和持續時間，我們都用圖形表示。這樣兒童隻需要描繪出自己想要的圖案，他們設置各種燈光顏色，及燈光持續時間，外加如何變形，就能很快編寫出一個會動的無人機燈光程序了。”
郭凡說道“行，你有辦法就行，這個找幾個人幫忙做一下，我儘快要成果，或者外包也行，錢我來出。”
安飛說道“嗨，這點小錢，我能讓你郭哥出麼，放心吧，我覺得這個項目還不錯，我多招幾個程序員，專門負責這個項目，爭取一個月內，把程序搞出來。”
“多加點人，時間爭取縮短一半。”郭凡問他能不能行。
“也不是不行，我試試吧，那我明天就去找人。”安飛同意了。
郭凡想要快點看到成果，畢竟這學期已經快結束了，最多到元旦前後，小學就要放假了，要是不趁早完成，那麼就要等到開學後了，畢竟放假的時候，這課外班的效果就要大打折扣。
事情布置下去，郭凡就來看女兒。
她最近玩的種類太多了，畫了不少小魚的原創圖案，有幾個還被選中，袁珊拿去出設計圖了。
女兒的無人機也基本上玩到頭了，獲得了青少年表演賽的大獎，感覺也就偶爾編寫一下無人機圖案，這些天玩無人機的次數明顯降低。
不過女兒的功課有柏靜秋在負責，並沒有落下，比如鋼琴、騎馬等活動，都在按照計劃來做，不會遺忘生疏。
另外女兒這段時間也交了不少朋友。
依托於郭凡的努力，現在全校小朋友都想和郭小涵交朋友，畢竟郭小涵經常帶好吃的去學校，也有無人機給大家玩，還能接觸到《小魚傳》的最新消息，也有騎馬興趣班，也是郭小涵爸爸開的，這些都是小孩子喜歡玩的東西。
甚至於郭小涵家裡還有威風凜凜的“大貓”將軍，眾多來過郭小涵家裡的小朋友，都對將軍心生仰慕，那大貓太帥了，他們回家養了一些英短、大橘、狸花、藍貓之類，可是都沒有一隻能達到將軍的霸氣效果，隻能在想的時候，來郭小涵家裡做客瞻仰大貓。
郭小涵擁有如此多的好玩的項目，其他小朋友自然把她當成大姐頭，就算是五六年級的孩子，甚至也跟著李子軒叫她小涵姐，這輩分直接就升上去了。
所以郭小涵在回歸到實驗小學後，就再也沒有遇到霸淩事件了，她每天都前呼後擁，見麵的同學各個叫“姐”，郭小涵在實驗小學過得開心無比。