日記本很厚,記錄了小霞的高中生日常。
烏竹葉讓888將日記內容投放在光幕上,為了不錯過任何線索,她隻能一篇篇細細翻看。
日記中經常涉及到的人,有小霞的父母,出門打工的哥哥,學校的老師同學,周圍的鄰居。
但,除了小霞的父母,哥哥,老師之外,其他人都用了代稱。
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今天我終於成為了一名正式的高中生,本來應該是開心的一天,沒想到被x破壞了;
真沒想到,y竟然是這樣一個兩麵三刀的人,要不是我正好在廁所聽到了她們的對話,怕是還被蒙在鼓裡吧。我發誓,以後再也不和y當好朋友了;
剛才回家又被爸媽罵了,要是哥哥在家就好了。可要是哥哥還在家,我就上不了這個高中了;
今天我的作文,被語文老師誇獎了,好開心啊;
b又放狗嚇我,每次從他家門前經過,都要被嚇一跳,真的好想哥哥在我身邊陪我;
過幾天就是我生日了,果然又提前收到了哥哥寄回來禮物,好開心啊。
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以上都是高一的內容,記錄的多是雜事。
其中,很大篇幅,小霞都在想念哥哥,看來兄妹二人的關係,應當是極好的。
從隻言片語中,也能看出,小霞家可能供不起兩個孩子的學業。小霞哥哥出去打工,有一部分應該是為了小霞能繼續上學。
不過,日記的內容,從高二開始,就出現了變化。
因為,小霞戀愛了。
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今天又是zt送我回家的。自從有zt陪著我,b就不敢放狗嚇我了。就好像哥哥在我身邊一樣,很有安全感;
zt約我周末一起複習,我要不要答應呢;
今天zt在學校幫我擦黑板,有同學問,我倆是不是在談戀愛,zt沒有回答,我也好害羞;
剛才回家路上,zt突然拉了我的手,我卻因為緊張,把他手甩開了。怎麼辦,他會不會從此以後就討厭我;
zt可能真的開始討厭我了,他這兩天放學,都沒再送我回家了,我有點難過;
今天體育課,zt竟然在操場角落和y說話,兩人都笑得好開心;
已經一周了,zt都沒有主動和我說過話,怎麼辦,我好崩潰;
每天看到zt和彆的女生聊天,我就很煩;
我好像喜歡上了zt,可惜這份喜歡我知道的太晚了,聽s說,zt正和y在談戀愛。為什麼是和y呢,y根本不是個好人;
已經半個月了,我好後悔,上次zt主動牽我手的時候,我不應該鬆開的。
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看到這裡,烏竹葉覺得這個zt套路有點深。
先是替代小霞哥哥,給小霞足夠的安全感,讓小霞對他產生依賴。
這個階段,就可以培養感情,處於曖昧期。
等火候差不多,zt就開始試探小霞的底線。
隻是他可能沒想到,小霞如此純情,牽個手就害羞地不行,甚至鬆開了他的手。
這對zt來說,怕是覺得很沒麵子。
為此,zt開始改變策略,以退為進。
先是不再主動找小霞,讓已經習慣有他保護的小霞,感受失落的情緒。
見小霞並沒有主動找他,就又故意在小霞麵前,和班上女同學說笑打鬨。
特彆是和y,小霞最開始和y是好朋友,兩人突然不再來往,說明有了隔閡,班上的同學應該都能看出來。