“趙兒啊，忙呢麼？”
“師哥咋了，咋給我打電話了？”
“沒啥事，就是找你幫個小忙。”
“嗨，你說就得了師哥，有啥我能幫你的。”
“就是我需要個論文……跟現在大政方針相關的。我自己弄了點了，找你再來點我填進去。”
“嗨，我當什麼呢，你等會啊師哥，我這就發給你，我剛寫了一個，你這也應該不是什麼投稿吧。”
“不是，就是津門輔導員培訓的一個作業。”
“啊，那行那行，我給你一個我已經交上去的作業，那個你想咋弄都行，導師讓我寫的。”
“得嘞，多少字啊。”
“1萬2的。”
“太長……太長……”
“嗨，你看著用唄。我這就發你啊。”
“得嘞，謝謝趙兒。”
“嗨，說這個不見外了麼。”
掛了電話，柴明揚長出了一口氣，行了論文解決了。
轉過天來，交了論文，這一天就是找了津海急救中心的醫生來教給他們怎麼做心肺複蘇（cpr）和使用體外自動除顫儀（aed）。
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“大家看好啊，心肺複蘇的標準是，兩乳頭之間連線中點，雙手交叉，雙臂伸直，按壓深度45厘米，每分鐘1001101novel.com次，這才是有效的啊。也可以輔助口對口人工呼吸，基本上按壓三十次，進行兩次口對口人工呼吸，但是人工呼吸之前要檢查好呼吸道是不是乾淨的，如果有嘔吐物一定要清理乾淨之後在進行。好，現在大家嘗試一下。”
今天的培訓沒有在室內，是在黨校的操場上，每兩個人一個假人，輪流進行人工呼吸和心肺複蘇。心肺複蘇說實話，真的是特彆累人，柴明揚這種天天健身，然後一身肌肉的按了兩輪也都累得不行了。
“同學們多練習一下啊，下午就是驗收考試，每個人要不間斷按兩分鐘以上才算通過啊。”
“臥槽？這他媽不給按廢了啊。”
“老師，如果把胸骨按骨折了怎麼辦？”
“命和胸骨骨折選哪個？胸骨骨折還可以長回來，命沒了怎麼回來？下麵教大家aed的使用辦法。如果發現人倒地昏迷，先拍打肩膀，看有沒有反應，隨後按壓頸動脈，看是否有動脈搏動。如果沒有的話，立刻開始心肺複蘇，然後準備aed設備。每一個aed上都有一個說明書，按照說明書的圖示，把兩個電極片貼在患者的左側乳頭外和右側的胸部上方。看我演示，就是這兩個位置。”
帶教老師把aed貼在了假人的兩個位置。隨後說道“等到aed準備好之後，他會有語音提示，聽到語音提示之後可以進行電擊，最重要的一點，電擊的時候不要接觸患者，不然你自己都被電著了，電擊結束之後繼續胸外按壓，關注aed的心率分析結果。在救護車到來之前基本要2分鐘的胸外按壓加一次aed。如果aed提示心率正常就不需要了。”
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