寶貝兒啊，這可是倆正教授，你一句話就讓他倆不吵了？你比部長還牛逼啊。柴明揚看柴欣欣的目光都愣了。
“我現在還是在學習的過程中，孫爺爺幫我打的基礎，黃爺爺幫我提高一下。您二位功勞在我身上都是巨大的呢，那我拿了金牌，那不得三一三十一嘛。”
什麼玩意，這都從哪學來的話，還三一三十一，要不要二一添作五啊。
“再說了，我比賽還是要回南津那邊啊，畢竟是附校承辦的，那我回了津海之後，黃爺爺這麼忙肯定不能再去津海了，那我肯定要去找孫爺爺您來幫我賽前最後衝刺呀。”
“哈哈哈哈哈好好好。哎呀欣欣這孩子，我就說沒看錯，大大方方的多好啊。”黃院長笑了出來。
“哎呀，這寶貝兒說話就是耐人，孫爺爺答應你，考前衝刺找我來啊。我讓教研組的都過來！”
“哎，你這算濫用職權。”
“屁，研究數學題怎麼就濫用了，io，你讓本科生做都不一定能做出來好麼。”
“嗯……倒也是。”
“那……我把欣欣帶走了就？”柴明揚試探性的問了一句。
“著啥急，晚上吃個飯嘛。”
“黃爺爺，我還想回去做做題呢，今天你給我講的張量分析我還有點想練練。”
“啥？師兄你給欣欣講張量分析？”
“啊。咋了，拓撲我都給他講完了。積分幾何什麼的現在做的可溜了。”
“不是……這是物理了啊，這哪還是數學啊，你哪怕給他講講什麼龐加萊也行啊。”
“嗨，藝多不壓身，想學咱就教唄，我又不是不會。我要是不會我找人教他不就完了麼。”
“按照你看，欣欣現在什麼水平了？”
“嗯……咋說呢……物理化學基本上本科生的水平吧。數學的話，現在還是為了競賽，所以都是點，沒有串線成網，後麵如果把這個事兒做了，估計不比研究生差。生物好像這丫頭不怎麼感興趣。捎帶腳說了兩句。計算機的話也就是一個能用。還不到能驗證結果的水平了。”
“這……欣欣你多大？”
“嗯？快12了啊。”
“哎……人比人得死啊，我12歲的時候還在山上打豬草呢。”
“行了，你那個子醜寅卯的事兒彆提了，欣欣這樣的，十幾年出一個都算好的了。等io下來我都想直接拉到我們這上學了。”
“憑啥給你們？”
“你南津有少年班？”
“我……你……柴校長！你調回來給咱們申請個吧。”
“我的孫教授啊，那玩意您當時新增專業打個報告就下來了是麼……”柴明揚聽到這句話臉上立馬三條黑線，真當這少年班跟新增專業一樣是麼？就算是新增專業你都打打報告考察評定之後才行啊。
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