古代的燃燒燒稻杆，用草木灰覆蓋到土壤中分解，也算是將部分養分還給大地，稻杆焚燒以後產生的草木灰都是相當好的肥料。
古時，西漢時就已經實行休閒輪作。北魏《齊民要術》中有“穀田必須歲易”、“麻欲得良田，不用故墟”、“凡穀田，綠豆、小豆底為上，麻、黍、故麻次之，蕪菁、大豆為下”等記載。
采用輪種的方式，在同一塊土地上交替耕種不同的作物或是複種種植的方法，均衡利用土地養分的同時調整土地肥力。
季林似懂非懂的點點頭，他前世也偶爾聽說過過度使用催生法術的一些領主為大量對外輸出糧食換取物資。
在這個過程中把自己的土地抽乾，導致那些土地徹底荒漠化，土地在成片成片沙化。
透支未來的潛力，換取當前利益。
自然循環被破壞。
為治理這些現象，他們甚至要付出數倍的成本來讓土地恢複原本的肥力。
當然，季林並非農業專業，前世對於農耕之類的常識也沒有積累，他畢竟不是專業的負責農業的領主，也並不懂其中的自然循環的道理。
他隻是覺得福爾娜說的很有道理。
福爾娜補充道。
“對了，這邊的土質其實不太好，太鹹了！所以需要很多的肥料埋到這裡土裡，改善土質。”
那麼他就還需要為這邊調集肥料——一些天然肥料。
至於天然肥料是什麼東西，這裡就無須多言。
這種體力活不需要福爾娜來。
讓這些新生的樹木不至於被這片臨近海岸的土壤中豐富的鹽分燒死，這種植一顆樹木居然還附帶有對附近土壤的改造嗎
五棵樹苗放入土壤之中，呈相同的間距散開。
季林本來是這麼打算的，每隔一公裡放下一顆，沿著海岸線放下五棵就足夠。
這也是他們目前所影響到的海岸的範圍，五公裡長的海岸。
走過漁港，碰上在巡視領地漁業生產的學院長，和他交談兩句，了解原委之後，學院長也申請兩棵這種高樹鳥巢放在工程學院中。
不為自己能夠吃到鳥蛋。
隻為能夠改善一下將來學生們的夥食環境和增加整座工程學院的舒適度，讓學生們能夠有最好的校園環境。
季林想著學院長說的其實也沒有問題，一群潔白海鳥在建築群中起落，迎著灑下的日光，相當的有古典情調。
也可以為那座有大量機械構成的學院增添一些生活氣息。
嗯，福爾娜的手中也剛好隻剩下兩棵樹苗。
正好。
而學院長之後為了處理鳥屎的問題一夜掉了十根頭發，忍無可忍——花重金去詢問賭場老板，他現在已經已經是一件新的孤兒院的老板，這位大半身精於賭博的老人，開始熱衷於慈善事業。
為什麼特蘭明明有很多鴿子，但沒有遍地鴿子排泄物。
然後拿到專門吸引鳥類排泄的特殊物品，那就是另外的故事了。
現在的學院長和領主都還沉浸在領地食譜又可以擴充的美好想法中。
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