孫山回複“很多書。”
把什麼曆史,詩歌之類的又說了一遍。
孫山繼續解釋“夫子,我現在慢慢看,等到了考秀才的時候,就會把所有書看完了。”
洪秀才讚同地說“不錯,你現在的課業還不是很多,也不算緊張,現在看最合適。”
於是非常樂意地幫孫山解釋條文,要是遇到洪秀才也不懂的,他就去請教同窗好友街尾的黃陽縣唯二的秀才公黃秀才。
孫山見過黃秀才,隻是想不到洪秀才和黃秀才竟然是同窗,兩人前後腳考上秀才,之後再也沒有建樹。考舉人屢戰屢敗後,兩人同時放棄,不再考了。
兩人經常探討學問,探討教學方式,黃秀才也偶爾帶著學生過來,跟洪氏學堂的學生切磋。
兩個人並未因為爭奪生源,比較成績等關係不好,反而其樂融融地相處。
孫山的問題,洪秀才不懂,問黃秀才,兩個人都弄個不懂,就找縣學的朋友問,直到把問題弄清楚。
孫山非常欣賞這種“求知”的態度,學問學問,不知則問,不能則學。
孫山把《大乾律例》收好,出去洗漱。一邊刷牙,一邊回想前天回家的事。
孫大姑來信。
一個好消息,一個壞消息。
好消息是讓孫二叔家的慶哥兒落府城乾活,她幫忙找了個活計,給人做學徒,學習裱字畫。
這份工還是多虧大表哥何書謹的媳婦梁夢瑤介紹的。
彆小看裱字畫的,從事這行,要求非常高。想要成為學徒,其中之一就是識字。
如果不識字,彆人拿字畫過來,你都看不懂,分不清左右,還怎麼乾活。
而且這行接觸的都是有文化有閒錢的人家,乾得好不僅工錢高,還能得到賞賜。
如果不是血親,都不會帶入行。
孫二叔看到孫大姑這麼為孫家,按著慶哥兒的頭對著南邊磕了幾個頭。
孫二嬸苦愁的心也得到紓解,兩個兒子都在府城乾活,都有光明的前途,人仿佛年輕了十歲。
當然孫三叔又跳了出來,酸言酸語,說話帶刺。
孫三嬸更跪在黃氏跟前磕頭,哭了又哭,讓黃氏叫孫大姑不要忘記三房,廣哥兒也即將離開學堂,也要給廣哥兒安排。
兩夫妻前後夾擊,把孫二叔,孫二嬸,黃氏說得好心情都沒有了。
最後還是在村長的權威下,兩夫妻才禁聲。
然而壞消息是9月份的秋闈,大表哥何書謹落榜。
不過大家鬱悶幾天後,又恢複正常。
何書謹還年輕,還有機會。
何況有個秀才保底,大家對能不能中舉的期望不太高。
孫大姑的來信也是這樣說的。
孫山也再一次認識到科舉的艱難程度。
大表哥自小就聰慧,刻苦,家境又好,在省府的好學校讀書也那麼難考,對比一下自己的資源,更明白科舉難,難於上青天。
目前唯一能做的隻有拚儘全力,放手一搏,彆無選擇。
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