第402章 生命的擁抱_我,孫山,科舉_思兔 
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第402章 生命的擁抱(2 / 2)

桂哥兒立即衝上去,把要靠近孫山的夫子擋住,這邊有夫子靠近,就擋這邊,那邊有夫子靠近就擋那邊。

周大人和陳山長力氣不小,但桂哥兒的力氣更大,特彆這一兩年,吃得喝得睡得,體重和身高像雨後春筍急速飆升,力氣更是翻倍飆升。

周大人和陳山長都是不是桂哥兒的對手。

周大人又氣又急,不知道孫山做甚,急忙地大喊“放手,放開我的孫子。”

孫山隻顧救人,沒空解釋,桂哥兒替孫山說話“不放,就是不放!”

這樣的回複,要是孫山聽到,寧願桂哥兒是啞巴,不說話還好。

陳山長也驚住了,目前是什麼情景?

他一把年紀了,可沒遇到過。

孫山為什麼抱著周亦高,顛來顛去?他要做什麼?

還有身邊的夫子也好,學生也好,怎麼都木愣愣的,隻顧得看戲,怎麼不上來幫忙的?

沒見到他跟周大人拚命地搶人又搶不到嗎?

怎麼其他人也不幫忙搶一搶,好讓孫山莫要胡作非為?

沒看到周大人都急紅眼了嗎?他想把孫子搶回來,但又被眼前瘦瘦的小子擋住,進不得,搶不到人。

陳山長想著今日風和日麗,適合約人吃飯。

陳山長看周大人無事,便邀請他到食堂吃飯,順便探討一下書院的教學方法。

周大人是朝廷命官,對朝廷需要怎樣的人才最清楚。

陳山長跟周大人一樣,都屬於識時務者為俊傑。

朝廷對人才的風向標是什麼,嶽麓書院就培養怎樣的人才。

這麼一來才有更多的學生能考上舉人,考上進士。

書院出了更多舉人和進士,書院就更有名了。

更有名後就能吸引更多的優秀學子來就讀,也就更容易考上舉人和進士了。

如此地良性循環,陳山長非常樂意見到。

所以趁周若周大人丁憂,好說歹說把他請到書院講學。

周大人也關心書院的成長,於是欣然地前來飯堂吃飯,順便把孫子也帶上,讓陳山子和他還在書院就讀的陳進多多關照。

小孫子也為明年的考秀才做準備了。

陳山長和周大人相談甚歡,一邊吃一邊探討書院的發展前景。

可沒一會兒,周亦高就被東西嗆到,隨後咳嗽,說不出話來,嗚嗚地哭。

周大人和陳山長心一驚,知道他是被東西卡住喉嚨了,一時之間不知道怎麼辦。

等反應過來後,陳山長讓陳進跑出去請大夫。

周大人著急地替小孫子拍背,但一點用都沒有。

正準備抱出去找大夫看。

誰知道,忽然從人群中衝出一個人來,把周亦高搶走,隨後進行一番古怪的動作。

周大人和陳山長被如此的突如其來嚇住了,等反應過來,又被一個小子擋住,瞬間暴跳如雷,大聲嗬斥。

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