詳細的內容就不贅述了。
常老師性格不錯，說話提綱挈領，中心思想就是非全日製ba的課程緊任務重，而且有些教授又比較大牌，所以希望大家端正態度，能參加的課程務必儘量參加。
雖然他知道在坐的有不少人可以說已經算是事業有成，說白了，來這兒就是為了混個學曆，混個人脈。
但不管怎麼說，大家好歹都是過五關斬六將，經曆了筆試麵試，最終心甘情願的過來參與知識付費。所以還希望大家能認真對待，不要太過敷衍，讓他這個班主任太難做。
說實話，常老師說到這裡的時候，我內心異常心虛。相信這個班上絕大部分人都是憑本事考進來的，但筆試麵試這些，對於我這個關係戶來說……都是不存在的。所以我隻能暗自下決心道不到萬不得已，絕對不能翹課，必須認真對待學習……順利畢業……
至於這第一步……看了看身邊認真做記錄的佘欣然，我悄聲說道“放學之後筆記接我抄抄……”
“滾！”
“得嘞。”
到得最後，常老師說道“既然我們是一個班級，那按照慣例。我們會選出相關的班委。主要包括班長、學習委員、組織委員、生活委員以及文體宣傳委員。”
隨後，常老師大致介紹了一下各個崗位的職責
班長，作為全班的領頭羊，有義務帶動全班同學共同發展，一致進步。同時，必須在各方麵嚴於律己，起到帶頭表率作用等等。（權力最大，責任也最大的人。）
學習委員，顧名思義，在做好學習榜樣的同時，協助老師完成工作，同時在學習方麵，起到老師和同學之間的橋梁作用等等。（抄筆記的首選。）
組織委員，負責確保各項學習，以及課餘活動中的紀律及安全。（負責跑腿的保安隊長。）
生活委員，負責收取並管理班費，對於班費開支做好記錄。定期彙報使用情況，組織聚餐，確保後勤等等。（行政加財務的人設。）
文體宣傳委員，負責組織各種文娛活動，團結同學，調動眾人的積極性。（這尼瑪……不就是跟我專業對口嗎？）
介紹完各個班委的職責，常老師接續說道“原則上說，班委成員是自願報名。一個月之後會進行選舉，各位候選人有5分鐘時間進行競選演講。隨後由全班成員進行投票。”
此話一出，台下頓時響起了一陣竊竊私語，比如佘欣然就捅了捅我的胳膊道“你可以考慮一下，混個文體宣傳委員當當。”
聞言，我好笑道“我？你也太看得起我了吧……”從小到大，我當過最大的官就是小學時候的中隊長，而且隻當了半個學期就被擼了，理由是經常上課說話起不到表率作用。
現在麵對全班這些各行各業的精英人士，讓我競選班委？這不是開玩笑嘛。
不等佘欣然接話，常老師示意大家安靜之後，繼續說道“當然了，有一些特彆專業對口的同學，作為班主任，我也是想向大家推薦推薦。比如……”
停頓了片刻，常老師翻了翻手上的材料，抽出一張看了看說道“比如我的本家，常琳同學。她的本職工作就是財務總監，所以生活委員，我覺得由她擔任我們班的生活委員再核實不過。”
說著，常老師示意坐在後排靠中間位置，年紀大概在35歲左右的常琳站起來，跟大家打個招呼。
後者也沒扭捏，大大方方起身自我介紹道“大家好，我叫常琳，現任國有製藥公司的財務總監。”
恩？製藥公司？聽她這麼說，我下意識地掏出手機，給謝純發消息問道你認不認識一個叫常琳的？在國有製藥公司當財務總監。
正當我發著消息的時候，常老師繼續說道“還有一位，我覺得也挺合適，是……劉暢。現任活動公司的客戶總監。我覺得他很合適擔任我們班的文體宣傳委員。”
因為我正埋頭給謝純發消息，沒留意常老師的話，乍一聽有人喊我名字，我一臉茫然地抬起頭。還是一邊的佘欣然推了我一把，提醒道“醒醒，常老師點你名，讓你當文體委員呢！”
啊？我一臉蒙圈地看向講台上的常老師，見後者示意我站起來介紹一下自己。
吸了口氣，我起身環顧四周，半開玩笑道“大家好，我叫劉暢。現任國內不怎麼知名活動公司的客戶總監。”