僅僅有陣法典籍還不夠，還要買些布置陣法的材料，例如陣旗。
初期學習時，打算以見識為主，把常見的陣法都演練一遍。多讓縱橫長長見識。
說做就做，李湃今天一早，就起身前往寶雲宗。它在歸一宗的南邊當初李湃在這裡救過土撥鼠鼓鼓。
寶雲宗，寶雲宗，顧名思義，就是寶物如雲的意思。這裡有著上幽大陸形式各樣的物品。
無論是法器、符篆、陣旗、典籍、靈獸……應有儘有。
李湃考慮過在化闕宗拿幾套陣旗，讓蕭小子演練演練。但這樣做有兩個弊端，使他放棄了這個想法。
首先，化闕宗內的陣旗沒有寶雲宗豐富，對增長見識方麵，陣旗陣法的種類自然是越多越好。
其次，雖然培養陣法師是在化闕宗進行的，也得到了宗內掌事郭明的支持，獲取了第三區域的珍貴典籍。
但李湃還是想強化記名小隊這個概念，讓他和隊員們的關係牢牢的綁在一起。
在記名小隊沒發揮出各自特點，跟其它小隊沒什麼區彆時，化闕宗的高層可沒有這麼重視。
是在李湃的帶領下，記名小隊才發奮圖強，因材施教，才走出一條不同的道路，得以發展壯大。
“現在他們對小隊青眼有加，無非能為宗內帶來利益，益於宗內的發展。”
如果李湃用宗內的典籍外加宗內的陣旗培養蕭小子，那等於是宗內培養的，自己隻是找到了這個人。
到時候蕭小子學有所成，宗內就有理由為之做事，慢慢的從小隊中分離出去。
“還是隻用宗內的典籍吧！至於陣旗、靈石什麼的，由自己來出。”
在飛行途中，李湃隱隱想到一些不好的事情。
他擔心小隊的隊員一一退出，因為現在的他們不同往日，是宗內需要的人才。
張牛和錢鐵就是由宗內的修士培養出來的，所以當看到蕭縱橫用的宗內的典籍時，隱隱有與之抗衡的意思。
他思考良久，心中十分苦悶，看著樹杈間鳥兒搭的巢穴，一群幼鳥在裡麵嘰嘰喳喳，似乎在等待雄鳥的喂食。
“自己是否就是那隻覓食的鳥呢？”
“當幼鳥羽翼豐滿，就會離開巢穴，奔向更廣闊的天空。”
“飛鳥且是如此，人更不必說了。身為修士，誰不想往高處走，誰不想渡劫成功，進階化神。”
“資質底下的他們，或許這種願望更為強烈。他們是否會像幼鳥那樣，飛向更廣闊的天空呢？”
“算了，不要想這麼多了，尊重他人意願，就當多交了幾個朋友吧！”
三天後，李湃來到寶雲宗，並沒有用鬥笠遮掩，而是以真麵目示人。
李湃注意到門口多了些修士，估計也攜帶了黴運檢測儀，索幸他的無妄時間足夠，不怕這些。
跟上次來的一樣，一條小河從山頂流到門外，兩旁是高大的樓閣以及高塔。鑲嵌在山間。每一座都代表不同類彆的物品，少年向匾上寫著“陣”的樓閣飛去。
一進門，就有一位貌美的女修迎接，儀態大方的為他介紹各類陣法。
“這位道友，請問要些什麼陣法呢？”
那女修也是築基後期修為，少年答道
“我對陣法頗感興趣，所以想研究一二，不知有哪些適合初學者的陣法，勞煩仙子引薦引薦。”
“原來是這樣！”女修微微一笑，帶著少年去了樓塔的第二層。
這裡擺放著各式各樣的小盒子，每個盒子上都貼著封印的符篆。
“這裡是初階陣法的存放地，道友可在這裡看看，有什麼疑問可以隨時問我。”
李湃拱了拱手，便穿梭在一個個盒子間。輕輕的隔空一點符篆，就光芒大放，在空中凝結為一個個小字，介紹陣法的名稱、特點、如何使用……
李湃一一探查的，遇到不懂的地方就問旁邊的女修，一來二去，得知她叫張妙音。
“咦！這是什麼陣法？”李湃指著一個紅色的盒子說道。
“這是離火陣。”
“怪不得盒子是火色的！”少年啞然失笑。
看到旁邊藍色的盒子，說“想必這是水屬性的陣法吧！”
“道友說的沒錯，這是水淵陣。”妙音微笑的回答。