而現在，李不忘自己都不確定上限到達何種程度的思維能力開始被調用，無數線程建立起來。
李不忘從知道開始，不斷的嘗試推導那些隻知道存在，而不知道具體情況的科學知識。
人類最強的力量是什麼？
是認知能力。
基於進化論的星際異獸很強大，但是，她們隻是強大，而通過仿生學，她們的強大，馬上就變成了人類的強大。
同樣，會修仙的修仙者很強大，可她們被地球人類抓到後，很快，修仙世界的各種東西就被地球人類學會了。
什麼玄學力量，什麼妖魔鬼怪，不存在的……
這一次，知道大概科學過程的李不忘開始思考了。
思考，一下子變成了一種能給李不忘帶來恐懼的事情。
“我什麼時候這麼聰明了？”
天才？
不……從無到有發現世界運行的原理，這種人才是天才，自己隻是一個已知理論大概內容，然後去嘗試推導的‘好學生’。
“不對，我自己什麼時候成為好學生了？”
李不忘大概明白了自己的狀態，這已經不是納米科技和藥物加持下，人類大腦開發能夠做到的事情了。
現在的自己，思維能力已經躍遷到超過小歲歲這個人工智能的本機了。
變異了？
就說那個棒棒糖不能隨便吃，什麼沒有副作用的興奮劑，狗屁！
李不忘有些心悸的看了眼思維線程管理器，上麵關於心悸這種情緒的占比連億分之一都沒法超過。
唉……
思維能力突飛猛進，某種程度上來說是一件好事，隻要不對自己身體產生什麼副作用，不會讓自己大腦自我講解，有這些前提的話，李不忘很樂意接受自己有一個超過其他人的優點。
當然，這簡單的有點還不足以讓李不忘感覺自己成為人上人，成為天才。
真正的天才，是憑借丁點，準確的說，差不多是目前自己億分之一的思維能力，就能搞科研，搞開發，弄出一些跨時代發明創造，甚至，改變人類世界，給予人類希望的人。
相比之下，依靠強大到不符合邏輯的思維能力弄出來‘懸浮電子競技裝置’的自己，純粹隻是為了能懸浮躺在空中爽玩遊戲，自己這種人好像根本不算什麼。
“不過好像哪裡不對勁……”
李不忘懸浮在半空中，眼前一個光屏，光屏看起來簡單，實際上是一個輕量級的全息投影設備，低功耗，高性能——設計上如此。
隻要等自己從這種狀態脫離，去現實世界讓無人工廠製造出來，就能驗證是否真的可行了。
不過，大體上是可行的，或者說，絕對可以製造出來，以李不忘目前的思維能力，製作一個懸浮全息遊戲機，簡單的不要不要的……
李不忘感覺的不對勁，當然不是自己設計的這個遊戲機，而是另外一個問題。
“思維能力達到我這種程度，至少應該有種全知全能的錯覺吧……或者，感覺自己成為了超人一般……”
李不忘眯起眼睛，再一次看了一眼產生自豪感的思維能力麵板。
任何人都希望自己有所不同，幼兒園小朋友希望得到小紅花，小學生希望能拿到5殺，初中高中生希望得到班上最靚的同學喜歡。