休息了一會兒，雲汐就坐不住了。好不容易出來一趟，待在屋子裡不是太浪費時間了嗎？
她看著精力依然旺盛的兒子，說道“咱倆出去玩吧。我帶你看看風景，都是你以前沒看過的。”
樂樂伸出小胳膊，示意她抱。
雲爹準備的小推車，隻適合在屋子裡推一下。屋裡的地麵鋪了青磚，還算平坦，樂樂待在上麵還能接受。有時候他鬨覺，哪怕困得眼睛都要睜不開了，也強行挺著不睡，就把他放在上麵推一推，很快就能睡著。
睡著了也不用換地方，畢竟小車就是個裝了輪子的嬰兒床。
但是在外麵不能用。小車的減震效果本就一般，再加上外麵的路況很差，基本上沒法正常使用。
雲汐曾經推著樂樂在將軍府走了一會，府內地麵鋪的是石板，走起來還可以，但是推著小車走在路上，愣是給樂樂顛出了顫音。
小家夥自己都發現了這一點，就一直啊啊的喊，整個院子飄著他的小顫音，可給他樂壞了。
所以現在，他們出門就沒帶推車。要出去逛，就靠雲汐抱著他。等到雲汐累了，就換奶娘和丫鬟來。
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不過她們抱不了多久，因為樂樂不願意。他每次挪到奶娘那兒，沒一會兒就伸著手找雲汐，要回來。
樂樂倒也算體諒她，隻要她說累了，先讓奶娘抱會。樂樂就會去找彆人抱，不哭也不鬨，就是在彆人那兒待不久。
雲汐也樂意抱著，能抱幾年呢，小孩子見風長，很快就不需要你抱了。
帶著孩子，也沒走多遠，近處的風景就夠她們看的。
她是豎著抱孩子的，這是寶寶喜歡的方式，因為這樣他的視線會比較好。傳統帶娃說孩子剛出生最好不要豎著抱，因為他骨頭軟，會影響發育，這種說法並沒有科學依據。
樂樂一見到新環境，整個人也很興奮，小手到處指，讓雲汐抱著他去看。
莊子上就有杏樹和桃樹，已經過了花期最盛的時候，遠看依然很美，樹上依然是鮮花滿枝，樹下是滿地的花瓣，風吹起來的時候，花瓣洋洋灑灑地從樹上落下，美的接近夢幻。
但是近看就會稍微差點。枝頭上的花已經凋零過半，有那麼一點點蕭條的感覺了。
雲汐不願意看近景，說道“兒子，咱們還是看遠景吧。距離產生美，知道嗎？離得太近了，什麼缺陷都無所遁形了。”
樂樂伸著小手試圖夠到樹上的花，這些杏樹桃樹都不是很高，他被雲汐抱在懷裡，能夠得著。
小朋友辣手摧花，薅下幾朵，高興的直拍手。
這個時節，地上還有很多野花，各種顏色，競相開放，也非常好看。
比如抱莖苦蕒菜，花期很長，長得有點像小朵的菊花，以黃色為主，也有白色的，而且生命力極其頑強，繁殖力更是不用說。對欣賞的人來說，是好事，對農民伯伯來說，可能就有點苦手了。
再比如蒲公英，它的花和苦蕒菜的花非常相似，但是葉子截然不同，還是非常容易區分的。蒲公英是一道很不錯的野菜，這個季節正好可以挖來吃。
再比如紫花地丁，開紫色小花，顏色很鮮豔。但是它個子很矮，幾乎貼著地皮長，不像蒲公英那麼顯眼。
還有開白色小花的碎米薺和繁縷，開藍色小花的婆婆納，開紅色花的酢漿草，開黃花的毛茛和蛇莓，都非常漂亮。
它們的花朵大都很小，比如婆婆納的藍色小花瓣，比一粒黃豆也大不了多少，它們不像花樹那麼明顯，但是它們無處不在，而且花期很長。
當滿樹的鮮花全都落敗，在田間地頭，在荒山野嶺，這些小野花依然盛放，綻放著獨屬於它們的魅力。吸引著蜜蜂、蝴蝶，圍繞它們翩翩起舞。
雲汐找了一片平整的地麵，吩咐人鋪上墊子，把樂樂放在上麵，他可以躺著，也可以趴著，還可以讓雲汐斜抱著，視野也非常多元化了。
“各種顏色的野花摘一些過來，給我們小樂樂開開眼。見識一下大自然的魅力。”雲汐吩咐道。
很快，各種顏色、各種品種的野花便在墊子上彙集了。雲汐挑選了一些，編了個小花環，給自己戴在頭上，問樂樂“好看嗎？”
小家夥很給麵子的拍拍手，笑嗬嗬。
雲汐編了個小的給他戴在頭上，被他一把扯下來拿在手裡玩，沒一會就給扯了個稀巴爛。
玩累了，他就斜靠在雲汐懷裡，大眼睛追逐著旁邊翩翩飛舞的蝴蝶，好奇的探索著這個世界。
雲汐嘴巴不停，一直跟他說著話。
據說，和父母交流多的寶寶，語言發育會比較快。等他會說話了，掌握的詞彙量、表達能力都會比較好。
反正說話也不費事，雲汐也不管他聽不聽得懂，就一直在那兒叭叭叭。跟他說這個莊子上都種了哪些莊稼，什麼時候收獲，能做什麼吃的，都是什麼味道；跟他說哪種水果最酸，哪種水果最甜，哪種水果她最喜歡……
大概是寶寶玩累了，或者她說的內容太催眠了，沒一會兒，寶寶就睡著了。
雲汐“……”
一個多月大的寶寶都是那麼愛睡覺的，絕對不是因為她講話太無聊。
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