“我特麼在瞎想什麼呢？！睡了，睡了，不想這麼多了。改天找個修相機的店把相機拿去檢查一下。”
再歡樂的節日也會過去，就像再快樂的時光總是留不住。
對於亞斯克爾一行人來說，學校還是那個學校。不同的是今天有好些人請假沒來上課。
看著教室裡半空的座位和授課講師不悅的表情，盧卡斯和亞斯克爾竊竊私語。
盧卡斯“這不科學啊！都快期末了，而且近期還有學分占比相當可觀的小組論文和小組演講要完成。怎麼會有這麼多人請假呢？”
亞斯克爾“你沒發現請假的都是參加過我們的周末萬聖節派對的那些人嗎？”
“好像還真是這樣哦！”安琪看了一圈教室，發現還是如亞斯克爾說的那樣。“艾莉森，你怎麼看？”
“……啊？啊！你剛才說什麼？”。明顯艾莉森心不在焉。
“……”
“艾莉森，今天晚上學校體育館有一場籃球比賽，你去要看嗎？”
“我當然會去。我還得把比賽狀況拍攝下來，發到我的個人博客上。”
記錄下最真實的校園生活，比如各種同學們組織的比賽，然後把它們剪輯成片發到自己的博客網站上供同學們，同學家長以及學校老師們，和任何人觀看。這是艾莉森課餘的興趣同時她也通過自己的博客網站的人氣，瀏覽量，點播量，評論等等增加流量繼而為自己賺些零花錢。
今天，艾莉森特地準備了一架無人機來拍攝放學後將在體育館進行的籃球比賽。
拍攝期間，艾莉森操控著無人機在室內球場的上方以及各個方位角度懸停，切換位置，以俯視的視角拍攝球賽的過程。
然後再將拍攝好的錄像，通過電腦剪輯成一個個精彩視頻片段上傳。
可是，艾莉森在拍攝過程中遇到了一點意外。她的無人機被人在場外用籃球砸了下來。從高處摔砸在地麵上損壞嚴重。
艾莉森就和被當場抓獲的“犯人”起了爭執。
“拿籃球砸我的無人機!你是不是腦子有病？！”
“我不是故意的。一時手滑!”
“你手滑？手滑能把籃球扔這麼高，還剛好砸到我的無人機？!”
“我說了，我不是故意的!誰讓你的無人機剛好飛在那個位置呢？”
“……”
兩人的掐架愈演愈烈。一方就是那種不要臉，喜歡欺負人的校園流氓。一方是性格內向，不善言辭的艾莉森。
最後兩人被輔導老師請到了辦公室進行調解。
輔導老師“你弄壞了艾莉森的無人機那就賠錢吧。”
“我的無人機價值四千澳元。”
校園流氓“我沒這麼多錢。我得和我父母親商量，看他們會不會出錢。”
“四千澳元對於你來說確實負擔不起。那你就分期賠償好了，比如按月還錢。艾莉森你覺得這個賠償方案怎麼樣？”
這架無人機其實是艾莉森父親的。她是偷偷拿出來帶到學校裡來。因為這件事，自己回家鐵定要挨揍!她心裡很委屈也很不甘，更是對什麼按期賠錢很不服。
但又想到，事已至此還能怎麼樣呢？輔導老師出麵解決，也提出了一個讓對方按月賠錢的方法。自己該怎麼辦呢？
一邊是自己極不情願接受分期賠錢，因為她知道如果自己答應了，那到最後對方很可能隻會象征性地賠付自己幾百塊錢，然後就沒然後了。一邊是顧及輔導老師的麵子，委曲求全的答應，自己下了這個台階這事就算這樣過去了。
正在她苦惱的時候，腦子裡又出現了石頭麵具那熟悉的聲音。
“拒絕!你不能再這樣懦弱下去!委曲求全換不來他人的尊重，隻會換來可悲的人生。”
“難道你想永遠作個懦弱的人嗎？戴上我，我能幫你!”
艾莉森看了一眼包裡的麵具，她並沒有選擇戴上它。
她的眼神變得犀利，回過頭直視坐在辦公桌對麵的輔導老師。
“我的無人機價值四千澳元!這個臭狗屎故意砸壞了，全額賠償是必須的!分期賠償？荒唐，你覺得這個臭狗屎會分多少個月賠償？六個月？還是等到畢業？！不!必須一次性賠償。不然我就讓我爸來解決這事!對了，我忘了說了這架無人機是我爸的。你想讓這個混蛋分期賠償就去問我爸去!”
“哦，還有!你就是一個攪屎棍!你知道嗎？作為一名輔導老師，讓你來調解，不是讓你來息事寧人的!我是受害者!你這種調解方法隻會讓受害人受到二次傷害!你個攪屎棍!”
輔導老師和那名校園流氓還在懵逼狀態時，艾莉森已經摔門而出……
校園流氓不甘心，一向內向，軟弱的艾莉森這次怎麼敢這麼硬氣。他在走廊上攔住艾莉森，始終不依不饒。
“艾莉森，你站住!我都已經在輔導老師麵前向你道歉了。我也接受分期賠償。你為什麼不相信我？”
“憑什麼相信你？就憑你故意找茬砸壞我的無人機？還是憑你覺得我好欺負？你個臭狗屎接受不接受分期賠償，和我有什麼關係？你和那個攪屎棍輔導老師問過我的意見嗎？！”
校園流氓急了。四千澳元他可還不起，除非他把賠償的事告訴自己父母。那樣的話他可能要被打死。
他伸手要去按住艾莉森的肩膀，試圖用暴力威脅她。
艾莉森把包裡的石頭麵具戴在了自己臉上……。當校園流氓的手剛抓在艾莉森肩膀上時，憤怒的艾莉森雙手用力一推。
校園流氓整個人被她推出去好幾米，“咣”的一聲他的身體被艾莉森這一下，橫著撞在了走廊上的一排學生存物櫃上。
鐵皮櫃子被撞的有了些許凹陷。
走廊上站著的吃瓜學生們被震驚……
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