“李同學,你確定從來沒看過有關油菜掐尖增產的資料?”
“我確定!”李菲菲很確定的回答。
他們學校的圖書館的農學資料她就算沒看過的也都瀏覽過大概。
“李同學,會不會你學習時間尚短,有些資料沒看到,要不要問問你的老師再下結論?”呂廣謙提醒李菲菲,他之所以相信齊韻如帶來的資料,主要是因為這資料上的文字和他們大學課本等一些書籍是一樣的,不是人工手寫的,至少齊韻如不可能有這種手段的。
可現在,他也有些不確定了。
他甚至有些疑惑,為什麼秦建富不把手裡的資料拿出來讓大家看看,有那份資料做參考,一切不都有據可依了嗎?
他並不知道,秦建富對齊韻如說是撿來的資料已經有所懷疑,這麼重要的資料,怎麼會被隨隨便便丟棄呢?兩次了,這資料就那麼巧的,都被齊韻如撿到嗎?他甚至擔心是不是小齊知青偷了某些研究所的資料,可看這農業專家並沒有說他們研究過這方麵內容,這讓他也有些不確定了,不過那資料他還是沒有拿出來。
“哼,你們不信我,等著,我現在就給你們去叫我老師去。”說完,李菲菲便跑走了。
等李菲菲走了,十幾個小隊長便紛紛討論起來。
他們倒不會覺得秦建富會害他們,畢竟他們大隊長已經當了十幾年了,帶著他們村走過無數艱難的日子,可大隊長也是人,也有可能會做出錯誤的決定。
但到底大隊長所做的這個決定,是對還是不對呢?
此時,人群中更多的人把最終的決定權交給了李菲菲口中的老師,他們口中的農業專家。
沒過一會兒李菲菲便帶著彭西林來到他麵前。
“彭專家,剛剛我們大隊長說要給我們的油菜掐尖會增加產量,這個你怎麼說?”
“彭專家,你看過這方麵的書嗎?”
“彭專家……”
大家七嘴八舌問什麼的都有,但這也讓彭西林搞明白了他們剛剛開會的內容。
他想了一下自己看過的書,研究過的課題,雖然一直想著提高油菜的產量,但他們更多的重點放在了改善種子上麵,大隊長和支書說的這一塊兒,他還真沒聽說過。
但是他一向以實事求是為準,從來也不會覺得這事沒有過,就不會成為現實,所有的研究都是從無到有的過程。
“鄉親們,我理解大家的感受,雖然我沒有看過這方麵的書,也沒有研究過這方麵的資料,但這並不代表咱們大隊長說的就一定是錯的。”
彭西林這番話,搞的大家摸不著頭腦。
就連帶他過來的李菲菲也臉色不好,自己老師怎麼能這麼說呢?他們研究這麼久也沒這方麵資料,老師不應該嚴辭阻止他們嗎?
“那彭專家,您覺得我們應該怎麼辦啊?”有人問出了大家的疑問。
“我覺得,大家不妨聽大隊長的,畢竟咱們村裡的農業生產都歸大隊長管理,大家說是不是?”
彭西林年齡不小了,當老師也當了十幾年,也算是個老狐狸了。
剛剛了解到他們今天討論的問題之後,讓他有了一種茅塞頓開的感覺,或許這種方法真的能增加產量也說不定,按照他的分析,大隊長這種方法進行之後,即便不增加產量,但也不會降低。
但萬一增加了呢?