“李同學，你確定從來沒看過有關油菜掐尖增產的資料？”
“我確定！”李菲菲很確定的回答。
他們學校的圖書館的農學資料她就算沒看過的也都瀏覽過大概。
“李同學，會不會你學習時間尚短，有些資料沒看到，要不要問問你的老師再下結論？”呂廣謙提醒李菲菲，他之所以相信齊韻如帶來的資料，主要是因為這資料上的文字和他們大學課本等一些書籍是一樣的，不是人工手寫的，至少齊韻如不可能有這種手段的。
可現在，他也有些不確定了。
他甚至有些疑惑，為什麼秦建富不把手裡的資料拿出來讓大家看看，有那份資料做參考，一切不都有據可依了嗎？
他並不知道，秦建富對齊韻如說是撿來的資料已經有所懷疑，這麼重要的資料，怎麼會被隨隨便便丟棄呢？兩次了，這資料就那麼巧的，都被齊韻如撿到嗎？他甚至擔心是不是小齊知青偷了某些研究所的資料，可看這農業專家並沒有說他們研究過這方麵內容，這讓他也有些不確定了，不過那資料他還是沒有拿出來。
“哼，你們不信我，等著，我現在就給你們去叫我老師去。”說完，李菲菲便跑走了。
等李菲菲走了，十幾個小隊長便紛紛討論起來。
他們倒不會覺得秦建富會害他們，畢竟他們大隊長已經當了十幾年了，帶著他們村走過無數艱難的日子，可大隊長也是人，也有可能會做出錯誤的決定。
但到底大隊長所做的這個決定，是對還是不對呢？
此時，人群中更多的人把最終的決定權交給了李菲菲口中的老師，他們口中的農業專家。
沒過一會兒李菲菲便帶著彭西林來到他麵前。
“彭專家，剛剛我們大隊長說要給我們的油菜掐尖會增加產量，這個你怎麼說？”
“彭專家，你看過這方麵的書嗎？”
“彭專家……”
大家七嘴八舌問什麼的都有，但這也讓彭西林搞明白了他們剛剛開會的內容。
他想了一下自己看過的書，研究過的課題，雖然一直想著提高油菜的產量，但他們更多的重點放在了改善種子上麵，大隊長和支書說的這一塊兒，他還真沒聽說過。
但是他一向以實事求是為準，從來也不會覺得這事沒有過，就不會成為現實，所有的研究都是從無到有的過程。
“鄉親們，我理解大家的感受，雖然我沒有看過這方麵的書，也沒有研究過這方麵的資料，但這並不代表咱們大隊長說的就一定是錯的。”
彭西林這番話，搞的大家摸不著頭腦。
就連帶他過來的李菲菲也臉色不好，自己老師怎麼能這麼說呢？他們研究這麼久也沒這方麵資料，老師不應該嚴辭阻止他們嗎？
“那彭專家，您覺得我們應該怎麼辦啊？”有人問出了大家的疑問。
“我覺得，大家不妨聽大隊長的，畢竟咱們村裡的農業生產都歸大隊長管理，大家說是不是？”
彭西林年齡不小了，當老師也當了十幾年，也算是個老狐狸了。
剛剛了解到他們今天討論的問題之後，讓他有了一種茅塞頓開的感覺，或許這種方法真的能增加產量也說不定，按照他的分析，大隊長這種方法進行之後，即便不增加產量，但也不會降低。
但萬一增加了呢？