一旁的保鏢一看就知道倪嘉禾在預謀什麼，他不忍直視移開目光。
珠色眨著葡萄般的大眼睛，在想著為什麼三哥總是時不時要嘿嘿一笑。
兩人走了不到十分鐘路就有幼兒園老師迎了過來，她們笑靨如花的看著珠色和倪嘉禾。
“早上好，珠珠。”
“早上好，嘉禾。”
珠色和倪嘉禾看著麵前的兩位老師，禮貌打招呼。
“許老師、張老師早上好。”
兩位老師笑眯眯的一人牽一個把珠色和倪嘉禾帶進幼兒園裡，保鏢默默跟在兩人身後。
這所幼兒園很大很漂亮，有操場、籃球場、放映室、小孩子玩樂的地方更是充滿童趣和多樣性，倪正海那時候恨不得一比一還原遊樂園，最後被倪家所有人勸住了，才不情願的退了一步。
大班和小班不在一個區域，倪嘉禾戀戀不舍和珠色分開。
小張老師帶著珠色走進教室，教室裡乾淨又明亮，十幾個三四歲的小孩都安靜的坐在凳子上，四處張望在尋找什麼。
直到看到小張老師領著珠色進入教室，他（她）們挺著小小的胸膛眼巴巴看著珠色，白淨的小臉上全是渴望。
小張老師從沒有帶過這麼省心的小班，都說有錢人家的孩子嬌氣又調皮很難管教。
但這所幼兒園的孩子卻不會，他們懂事有禮貌，一舉一動都帶著自信與驕傲，有時候她們都會產生自己麵對的並不是一個三四歲的小孩，或許是家族的千百年來傳承的底蘊。
倪正海開辦這所幼兒園不僅要挑老師，他還要挑學生，這裡麵全部都是正兒八經的大家族繼承人，品性都是要考察的。
可以說一眾家族為了和倪家搭上線拚了命的把自家小孩往這所幼兒園裡塞。
小張老師把珠色領到座位上，數了一遍人數確定全部到齊後開始正式上課。
珠色忽略一眾小朋友的目光，端正的坐在小板凳上看著黑板上小張老師一一寫下的數字。
小張老師從一寫到百準備挫挫小娃娃們的銳氣方便立威，還沒等她寫完，門口傳來敲門聲。
“扣扣。”
“小張老師。”
小張老師聽到有人喊她，放下粉筆打開教室門，她看到園長領著一個三歲小男孩和一個八歲小女孩有些疑惑。
園長開口道“這兩位是新轉來的小朋友，一位是黎逸崔，另一位是文嫻錦，小張老師麻煩你安排一下他們的座位。”
小張老師驚訝的看著明顯不符合讀小班年紀的女孩，“園長你是不是搞錯了一位，文嫻錦小朋友是不是應該讀大班？”
文嫻錦看著小張老師驚訝的神情，心情不爽了幾分，不過三年前的教訓讓她吃夠了苦頭，忍下沒有出聲。
園長神色淡淡回答道“文嫻錦小朋友自願陪黎逸崔小朋友一起讀小班。”
小張老師一下就明白了，原來是類似於古代書童，不過這個黎家派頭真是大，居然能讓一個八歲小女孩進來照顧黎逸崔。
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