智慧追尋者！
在去問導師之前，一定要先自己整理好思路，一些簡單的東西必須先自己認證過，這樣會節省導師的時間，同時自己也思路清晰，能夠明白導師指導，融入自己的想法。
當然，很多時候導師可能並不知道很多東西，有些超出他們能力範圍，超出他們專業範圍，超出他們知識範圍的事物，他們並不會知道，所以在避免一些尷尬的事情上，我們準備的問題也要符合這個導師回答要求。
我們當然不清楚這個問題導師是否能夠回答，如果我們知道，那我們也就知道這問題答案了，就不用去問這個導師了，我們隻是感覺到這個導師可能能夠回答這個問題就足夠了。最後結果怎麼樣，就不要多想了。
在現實中，問話也是一種技巧，不要總是無腦地自己想問什麼就問什麼，有時候你自以為是這樣問很正常啊，你可能沒有其他更多的想法在裡麵，隻是問下，知道下結果而已，可是被問的人就不會這樣想了。
他可能更在意你不信任他，問這個問題，或是其他奇特的想法，這就是矛盾產生的原因，所有的怨恨或是其他什麼的都在這些交談中慢慢地埋下了，等到積蓄到那個人的最大承受能力後，就會被完全爆發出來。
行動或是說話，自己請注意，而那些聽的人，也自己注意，彆人也許並沒有任何這方麵的意思，隻是你自己的想法而已，如果不怎麼影響你，你就當忘記這件事情就可以了。
在準備充分，並且思路清晰的小秋葉的詢問下，導師很清楚怎麼指引小秋葉學習這個能量傳送絲線技能。
小秋葉在導師的指導下，在藏書閣找到一本《基頻》，一本《波段計算》。
《基頻》是一本講述各職業技能基本波頻的書，上麵的數據都是由相關研究人員花費大量時間和精力，抽樣統計出來的，雖然並不精確，但是總比沒有強，有些看似沒用的知識，也許對要使用的人來說，就是一筆很大的財富，小秋葉直接使用戰鬥之書記錄了所有的數據。
《波段計算》是一本講述如何最快速找出戰場上所使用的能量波頻的方式，這本書可不是憑借記憶就可以了的，要有很強的心算能力，還要記憶力，戰場上時間可是不等人的，小秋葉必須在導師的指導下熟練掌握這本書。
前線集中訓練營會在開學的時候，給每個學員發課程表，學員自己按課程表學習，不懂可以去找導師，導師並不限定是某一位，有時侯可能還要預約導師指導，因為問問題的人太多，升級考核完全是憑實戰任務分數來的。
所以小秋葉這麼小的年齡去學習能量傳送絲線，導師也不會乾預的。
前線集中訓練營淘汰機製是，同一級彆停留時間超過2年，年齡超過了25歲，都會被要求其畢業，頒發不同級彆的勳章，這種勳章的級彆也是可以不停地提升的，隻要你不放棄學習修煉提升自己，這勳章將會跟隨著人的一生，是寧月大陸最重要的身份證明。
學習書本上的知識是枯燥煩悶的，隻有經得起這種枯燥痛苦煩悶的人才能站在人類的前沿，往往我們看彆人很熟練地使用技能的時候，覺的非常羨慕，而那些真正經曆過的人才會明白光鮮的瞬間是多少個日月枯燥痛苦煩悶堆積而成的。
他們不會去羨慕彆人那瞬間的成果展現，而是鼓勵自己更加勤奮努力地學習。這是正確的想法，人總是非常奇怪，總是往歪處想，總是往不好的方向去想，什麼事情都是這樣。
彆人說他，他會覺的彆人看不起他。彆人命令他做某事情，他會想著怎麼乾掉對方替代他的位置。彆人幫助他，他會認為這人肯定有什麼不好的目的。彆人不理他，他會心生怨恨。人啊，你在做什麼呢？
難道隻能傳承惡，而無法傳承善，難道惡才可以在這錯誤的文明中生存下去，善無法生存下去的原因，才導致這種情況出現，那這個社會要偏離到什麼程度才可以讓智慧生物出現這樣的情況啊？
小秋葉很認真地在導師的指導下學習著《波段計算》，他在記憶理解所有的計算公式，這個過程一直持續了半年，是相當枯燥的，就和學習那枯燥的數學計算一樣，怪不得理科生心更加執著理性，因為他能忍耐這些枯燥的計算。
而文科生卻相當的浮躁，容易高傲，容易自卑，容易思想混亂，容易成小人，他們無法修煉心性，理性的文學書籍越來越少，也就是聖賢之書越來越少了，他們變的浮躁那是肯定的了。還有人就是死不承認的那種，固執的堅持著錯誤的東西。
技能波頻變化竟然不是那種連續的，而是跳躍變化的，如果小秋葉不接觸《波段計算》這本書，而是按連續變化的方式試驗，那掌握一個技能的波頻可能要花費1年多的時間，這個結果是小秋葉承受不起的，時間對於任何人來說都是寶貴的。
書本隻是記錄，而導師可以幫你理解融合書本的內容，可以指導你熟練掌握書本的內容。這就是書和導師的區彆的，隻看書，還不如和彆人交流辯論，而和彆人交流辯論，不如找個好的導師接受他的指導。
至於那些要行萬裡路的人，簡直腦袋被驢踢了，浪費時間金錢精力不說，可能獲得的那點知識，還不夠塞牙縫的。那是因為在書中再也無法獲得知識的人，再也無法在腦中創造出知識，才開始這種行動，去體悟這個世界，去尋找更多的知識。
而現在這個到處知識量泛濫，彆人替你遊曆世界的，你還會缺失知識，你還會缺失靈感，這些是因為你的智慧太低了。心太浮躁了。
很多時候，學員不主動去問問題，而導師也不會關注每個學員，這樣的後果導致很多學員越來越落後，溝通交流是成功的關鍵。
而個人理解上的差異性，失去溝通交流，也會讓很多學員越來越落後。要超越彆人，那就去溝通交流吧，努力是一部分，交流是一部分，實踐是另外一部分。
小秋葉還有一步很重要的工作要做，那就是去實戰，將學會的技巧在實戰中變成自己的本能。