智慧追尋者！
因為本身就是屬於這個世界的，所有的一切都是屬於這個世界的，說世界不夠豐富，那是錯誤的，說幻想出來的世界不真實存在這個世界裡，這是對的。如果說因為這個世界沒有幻想世界裡麵的存在物，從而不夠豐富，這也是對的。
那，人究竟想要怎麼樣一個真實的世界呢？幻想的都是自己在現實世界缺失的。所不存在的，為何不讓幻想的變成現實，是太難實現了嗎？或者隻是自己沒有能力去實現。
速沒有出生在把握全世界的家庭，卻是可以把握自己小世界的家庭，父母不怎麼約束速，速可以在周圍安全區滿地打滾，一切由速自己做主，速想到什麼，就去做什麼，沒有認識擋著他，也沒有特彆的畜欄擋著他。
父母和周圍的社群，為速這樣的孩子營造了這樣安全的環境，他們想要讓速他們成長成什麼模樣呢？他們內心肯定想要的孩子是積極向上的，樂觀的，快樂的，對社群有所成就的，乖巧的，並且可以令他們驕傲的。
他們沒有人知道怎麼做才可以讓孩子成長成他們希望的模樣，但是他們有經驗，屬於自己的，他們知道自己是怎麼成長起來的，現在是什麼成就，缺陷在什麼地方，他們要努力讓自己的孩子不再經曆那些缺陷成長，他們認為隻要避免掉那些自己經曆過的缺陷成長過程，孩子會比他們更優秀的。
不管速父母他們是怎麼想的，速隻是專心地做自己想要做的事情，速對這個世界進行積極的探索，他周圍的一切都讓他感覺新奇，他想要知道這些是什麼，知道這些是什麼後，他想要用這些做些什麼。
隨著年齡的增長，速知道這些隻是父母他們用來生存的，欣賞的工具，他也被父母安排到學校學習怎麼使用這些工具，目的就是為了生存，生存的更好。可以一眼看到底的未來，速失去了興趣。
不想要如此的未來，卻必須要如此的未來，至少現在是要這樣的，速的心智成長特彆快，比彆的孩子都快很多，所以感覺就特彆敏銳，能夠感覺到可能的未來，這是一種感覺瞬間推演能力。
速生存的世界並不完美，隨著速心智快速成長，他看到了很多，父母之間的吵架，父母與彆人的吵架，其他人各種行為，社群的規則，他有點討厭這些，就像他討厭自己在學校學習的那些。
身體的感覺就在這樣的世界裡麵體驗，速心智的快速成長，是和這感覺體驗相關的，速即使長大了，也不能否認這些好的事實。按速這樣的成長模式，速的心不會單純的。
曆史如果可以重來，也許書籍不會出現在速的世界裡麵。速無意間闖入了一個他非常喜歡的世界裡麵，那是書籍裡麵的世界，就一下子淪陷了，速讓自己身體的所有感覺都進入了書籍那些世界裡麵，外麵的身體變成了行屍走肉般的存在。
在父母看來，速突然安靜下來，變的乖巧，遵守規則做事情，雖然做事情水平不突出，也有一般的水平。這種變化讓父母覺的滿意，速沒有變差，速的天賦可能就如此，和他們一樣是普通的水平。
也許就如此，等速壽命到了，速就靜悄悄地逝去，走完普通人一生要走的路，沒有人在意速的感覺經曆了什麼，和速在一起的人回憶速身體的行為，比普通人還普通。
當然，現實不是這樣發展，速身體也有自己的氣運，這氣運讓他比父母生存的更好，比普通人生存的更好，不過也就這樣，速親近的人在速過世後，會說速怎麼怎麼樣，說起來比普通人稍微生活過的好點。
這些都沒有什麼，名聲，彆人的評價而已。可能，有一天，速突然想要自己寫一本書，按自己喜歡的模樣去寫這本書。也許這本書會很特彆的，不過這些都沒有什麼，速喜歡就好。
速不喜歡書中那些造出來的世界，就是有意構建出來的世界，他喜歡作者真實相信中的世界。速能夠區彆出來這些，造出來的世界沒有流暢感，而作者相信中的世界被作者自己描繪出來，非常流暢，能讓自己的感覺完全沉浸到其中去的。
當一天，作者不再相信那個世界，他隻相信眼睛看到的現實世界後，可能他就喪失敘述彆的世界的能力，隻能勉強造出那種自己也不相信的世界。如果是那樣，我們這個主角就不存在了，作者也不會知道怎麼寫了，作者隻寫自己相信的世界，那還令作者真假難辨的世界。
“你獲得進入時間網絡權限，是否現在使用。”無論是誰，在看書的時候，突然意識裡麵響起一個聲音，都會認為這是個幻覺，自己看書看太累了，速也不例外，他忽視這個聲音，不過他覺的自己應該去睡覺了。
速睡過去，他發現自己站在星空中，那些閃亮的星星，速覺的自己可以用手指就可以觸碰到。過了一段時間，速發現自己還是一直站在那裡，沒有發生什麼，自己一直站在一個地方，是令自己也覺的奇怪的行為。
速幾乎沒有多想，就舉起食指點向某個星星。速來到了到處是火焰的地方，速的身體還是原先的，並沒有什麼指示在指揮速怎麼行動，速還是按自己想要去做的行動。
這些火並不會燒傷速，速也並沒有感覺到這火的熱，這些形狀像火的也不知道是什麼。
“不要讓它跑了。”速剛聽到人聲，就被一團飛過來的火撞到在地上，在昏過去之前，速模糊看到幾個人影。
冷，冷到骨髓裡麵，感覺身體被冰凍了，速無法睜開眼睛，他感覺自己被冰凍了。
“沒有辦法取出來嗎？”
“沒有辦法，已經融入到這具身體裡麵去了，用冰係禁法都無法分離出來，已經毫無辦法了。”