每次穿書都被迫神轉折！
第二天，顏晉耘徹底恢複了健康。
梁春芽特意起了個大早，去山上弄了好些枯葉回來，堆在院子裡的石磨上。她拿著葉子逗顏晉耘“小秋，你知道這是什麼嗎？”她尋思著城裡孩子應該沒見過這個。
顏晉耘卻正好認得，抓住機會立神童人設，毫不猶豫地說“是杜仲樹的葉子。”
梁春芽“……”
沒想到會從顏晉耘嘴裡得到這麼高級的一個回答，梁春芽都愣住了。她愣了足足兩秒，才笑著說“你們城裡管它叫杜仲嗎？我們這裡就叫絲絲樹。這個葉子可好玩了！玩過沒有？你等等，我去把荷花、香花她們喊過來。”
荷花、香花都是村子裡的孩子，就住梁家隔壁，年紀不大。
見到梁春芽采摘回來的葉子，她們可高興了，就像是見到了寶貝一樣。都不用梁春芽多說什麼，荷花、香花又喊了兩個小夥伴過來，四人一起把葉子搗碎，又舉著洗衣服用的木錘把葉子仔細敲打了一遍。杜仲樹的葉子很是神奇，就算是碎了，也不會散開，折斷麵有少量銀絲滲出使得碎葉仍是黏在一起的，也難怪村民喊它絲絲樹。
最後做好的葉團就是小姑娘們的玩具了。一團團的拿在手裡可以當小沙包丟著玩，也可以當毽子踢著玩。這年頭物資極度匱乏，但女孩們拿著葉團也玩得很開心。
梁春芽放下心來。她讓荷花、香花幾個留在她家的院子裡玩，順便幫忙看著顏晉耘，彆讓顏晉耘跑出院門。
顏晉耘恍然大悟。原來梁春芽做了這麼多，是擔心他又一個人偷偷跑到山上去啊！
本來嘛，喊男娃子來家裡陪著顏晉耘是最好的，小女娃不愛帶著男娃玩。但男娃子太皮了，哪裡關得住，梁春芽隻好找了些女娃娃來。荷花她們的年紀都不大，卻很懂一些事了，拍著胸脯對梁春芽保證說“春芽姐放心，我們一定好好看著小秋。”
梁春芽又摸摸顏晉耘的頭，叮囑道“這會兒天氣好，你先坐在院子裡曬曬太陽，要是等會兒起風了，就回屋裡待著。”想了想，梁春芽又說“要是想去山上，等姐姐不忙了，姐姐帶你去。不許一個人去。山上有大野豬，小心它們把你背走了。”
顏晉耘點點頭，做出一副聽話的樣子。小姑娘們拿著葉團子笑鬨，你丟丟我，我丟丟你，他就老老實實地坐在小板凳上。他盯著葉團子，心裡忽然生出一個主意。
等大人們匆忙下地了，顏晉耘拍拍手，吸引了小姑娘們的注意力“葉團子有什麼好玩的？我們玩老師學生的遊戲吧。我來當老師，你們當學生，我教你們認字。”
對於小姑娘們來說，葉團子才叫好玩呢。顏晉耘的提議毫無吸引力。
顏晉耘也不氣餒，笑眯眯地說“如果你們願意陪我玩，我就給你們講故事。我現在就能講一個……話說，在舊社會的時候，有一個大地主，他為人十分小氣……”
雖說考慮到現在的時局，很多故事不能說，講個西遊記還擔心裡麵的妖怪太多被人誤認為宣揚迷信思想給生產隊長一家惹麻煩，但顏晉耘在信息爆炸的時空裡待過，主旋律的故事也裝了一肚子。先講個機靈長工智鬥狠心地主，再講個聰明小戰士抗擊日寇……小姑娘們立刻就被吸引住了，葉團子也不玩了，都專心聽他講故事呢。
小山村裡信息閉塞，即便是再老掉牙的故事，小姑娘們聽著也覺得新奇。顏晉耘講了一個半的故事就收住了，笑眯眯地說“不講了，我們玩老師學生的遊戲吧！”
“我們不想玩兒，就想聽故事。”那個叫荷花的小姑娘說，其他小姑娘紛紛點頭。
顏晉耘故作不高興地說“不行，你們不陪我玩，我就不講故事了。”
孩子們裡頭隻有顏晉耘會講故事，彆人都不會。顏晉耘臉一黑，小姑娘真擔心他以後再也不講故事了，連忙說“我們陪你玩。玩好了以後，你再繼續講故事？”
“行啊！”顏晉耘找了根樹枝，在泥地上寫“我愛北京天安門”，然後教大家認“我”這個字。他故作嚴肅地說“你們要好好學，我要檢查的。來，都去找根樹枝，跟著我一起在地上寫，我寫一筆，你們寫一筆。誰不認真寫，我以後就不帶她玩了哦！”
小姑娘們連忙散開去找樹枝，盼著顏晉耘早點過完老師癮，好接著講故事。
中午，梁春芽下工後匆忙跑回家，就見那些小姑娘們一個個依依不舍地扒著她們家的院門。顏晉耘淡定地衝她們揮手“家去吧，下午再過來。我在這裡等你們。”
小姑娘們一步一回頭地走了。