村民們就隻是聽個熱鬨，今天的故事講完，大家就各回各家了。
隻有跟著李少才學習的李仁義，一路沉默的跟在李少才屁股後麵，滿臉都寫著疑惑不解。
回到屋裡坐下，李少才也發現了李仁義的表情古怪，“仁義這是怎麼了？”
李仁義迷茫的搖搖頭，“師父，司馬光後來怎麼樣了呢？”
李少才都沒有想到，故事都已經講完，又換了一個故事，李仁義居然還一直在惦記著最開始講的司馬光砸缸？
這就有點尷尬，以李仁義的聰明，萬一以後有了跟外界接觸的機會，他豈不是要掉馬？
遲疑了半天，看著李仁義困惑不解的表情，李少才還是緩緩歎了口氣，“司馬光後來當了大官。”
頓了頓，李少才接著道，“但是，你也要知道，不要因為一個人的聰明才智，或者他取得的成就，來判斷這個人的優劣。人品、才華，他的作品都要分開看，所以才有了一句話，仗義多是屠狗輩，負心總是讀書人。”
這也就是為什麼，教科書大多都隻寫了司馬光砸缸這一趣事，但並沒有過多提及關於他的官場生涯。
爭議頗多。
“啊？是這樣嗎？”小小的李仁義，世界還是非黑即白，完全無法理解這麼多。
李少才搖搖頭，沒有再說太多，“這是一門大學問，我學了一輩子都學不明白，等你長大了慢慢悟就知道啦。”
李仁義若有所思的點點頭，隨即馬上問道，“師父，天下真的合久必分，分久必合嗎？”
李少才肯定的點頭，“這是必然的。每個朝代總會因為各種各樣的原因滅亡，基本上最多也就兩三百年左右。”
“啊？”
見李仁義對曆史起了興趣，李少才就大概跟李仁義介紹了一下，“夏商周與秦兩漢,三國歸晉南北朝，隋唐五代後十國。”
李仁義眨巴著大眼睛，“咱們前麵有這麼多朝代的嗎？”
“是啊。”
李少才在石板上，一個一個朝代寫下來給李仁義看，慢慢講述著自己知道的，為數不多的曆史。
大概是今天的課堂十分粗淺，並且有點類似於講故事，等到李仁義下課的時候，李倩巧居然坐在堂屋裡，一邊搓麻繩，一邊在偷聽。
看到李少才他們二人出來，李倩巧眼睛裡略帶了幾分慌亂，“爹，我是來等你告訴你一個好消息的。”
“哦？什麼好消息？”
“村裡養的兔子，好像懷崽了。”
“啊？”這下，不隻是李少才，旁邊的李仁義都興奮起來，拉著李少才就往門外走，“走走走！師父，我們去看看兔子！這一窩兔子一出生，我們就能有十幾隻兔子啦！”
此時的野兔，已經跟他們剛捕捉回來的時候大為不同。
剛捉回來的時候還是瘦骨嶙峋的一隻，看起來十分精壯，現在已經被孩子們喂養的有點發胖了。
李少才仔細盯著那幾隻野兔看了半天，“你們是怎麼看出來野兔懷孕的？”
“豹爺爺教我們的，母兔不讓公兔騎就是懷孕了，我們剛剛來看的時候，母兔還把公兔揍了一頓呢！”
呃……
李少才似乎終於體會到了，父母要如何跟子女介紹生物的繁衍那種尷尬。
李少才不知道要如何麵對，乾脆略過了這個話題，轉而看那幾隻小兔子，“這幾隻小的，看起來好像也長大了？”
“嗯，小兔子長到一個月就能獨立生活啦。”