涵碩沒有吃飯，但曉澤還是給他買了倆雞蛋吃，怎麼說也不能讓人家餓著，稍微補充一點營養。
回到教室把雞蛋遞給涵碩，曉澤又去辦公室去找班主任了，可惜班主任不在，隻能再等等了。
一直到臨近上第一節課，曉澤跟涵碩又去找了一下老師，這才看見了班主任。
……
一進辦公室，數學老師就看到了二人。
“你倆怎麼樣了？還發燒嗎？”數學老師問道。
“還在燒。”涵碩道。
二人來到班主任的辦公桌，涵碩便對班主任道，“老師我難受，發燒了。”
班主任一聽立馬抬起來了頭，“量了嗎？多少度？”
曉澤搖搖頭，“沒有，之前去醫務室，醫務室的老師硬是不開門。”
“我摸摸。”班主任道。
涵碩把額頭湊過去，班主任一摸，頓時嚇了一跳。
“看來不用量了，肯定是發燒了。”班主任道。
隨後又皺起來眉頭，“這個時間點你發燒，確實有點難辦。”
“怎麼了，老師？”曉澤問道。
“最近疫情有複發的趨勢，查的比較嚴。”
“老師，他回不去了嗎？”曉澤問道。
“那倒不至於，回去是能回去，生病了咱也得看。但是畢竟因為是發燒，有些信息咱是肯定不能填的，你填發燒門崗是肯定不讓通過的。”班主任道。
“那咋辦啊？”涵碩問。
“不填發燒不就行了唄。”班主任道。
“我先給你開個假條，到時候這個給門崗，這個你拿著。”班主任拿出一打假條，很快就寫明了情況。
隻是離校原因那裡寫的不是發燒，而是“肚子疼”。
“你先打電話吧，家長來接你的時候，我跟你一起出去。現在形勢還是比較嚴的，學生離校必須要有班主任領著才能出去。”
涵碩接過班主任遞來的手機，打起來了電話。
這時上課了，第一節英語課，英語老師可不好惹，曉澤隻好先回去上課去了。
……
曉澤回到教室，路上碰見了英語老師，他不敢躲，直接上去去打招呼。
英語老師曾說過，見了老師要打招呼。不能見了熟悉的老師都躲著走，那樣不禮貌。
“老師好，您來了啊？”曉澤打招呼道。
“對啊，你咋從辦公室出來了？”英語老師剛來，還不知道啥情況，便問道。
“哎，我剛才把涵碩他扶到辦公室了，估摸著得有39度甚至還要高，正打電話回家呢。”曉澤講著事情的經過。
“啊？這麼嚴重。這時候發燒可不太好啊？”英語老師道。
“對啊。早讀時候您讓我們去醫務室，到了那裡他不給開門。”曉澤道。
“真是的，都生病了咋還不開門啊，這醫務室的人感覺也不咋滴。”英語老師吐槽道。
“我是真看不出來這到底是醫務室還是小賣鋪。”曉澤道。
“行了，先回教室吧，上課了。”英語老師看著曉澤道。
“好的，老師。”曉澤道。
二人一起往班級裡走去，到了門口，曉澤提前打開門說道，“老師您先進。”
英語老師笑了笑，道了一聲好，就走進教室，曉澤在後麵順便關上了門。
接著便開始新的一天的課程了。