柔安縣將舉辦文化藝術節，從各個學校挑選優質節目去縣裡演出，首先是學校的內部選拔，勝出者方可參加鎮裡的比賽，若能過關斬將拔頭籌，去更大的舞台登台獻藝，就是給南溪鎮和學校帶來鄉曲之譽了。
一時間，放學後，每個教室歌舞升平、脆音嫋嫋，連窗外黃鸝的婉轉鳴唱也黯然失色。
我們班表演舞蹈《在那桃花盛開的地方》，也許僅有舞蹈不夠展現桃花的柔媚和絢麗，特意在開場前安排了拋磚引玉的朗誦。我和另一個叫方圓的男生因聲音清脆，髙亢綿長——老師的評價——光榮地擔任領誦員。
燕子叫，春天到。
春風吹，桃花開。
……
朗誦畢，音樂起，我們退到舞台一側。隻見那些漂亮的小桃花仙子和著音樂，手拿舞扇，著一身粉白仙裙，邁著纖細的步伐魚貫登台，翩翩起舞。
我羨慕至極，多希望自己也是桃花仙子。
這天排練，我們的朗誦格外受老師表揚，說我們誦出了對春天的期盼和熱愛之情，眼前仿佛橫臥著一幅落英繽紛的畫卷。
“方圓，李小暄，你們可以走了，舞蹈繼續排練。”老師說。
我帶著被褒獎的喜悅去找林浩哥。
春風得意，我哼著小曲爬到四樓，連蹦帶跳地沿著走廊往前走，他的教室在走廊儘頭。
路過隔壁教室，忽然從裡麵衝出一個同學，以百米賽跑的速度結結實實和我撞在一起，我的頭撞在了他揮動的胳膊肘，“鐺”的回聲在眼冒金星的頭頂盤旋。
“哎喲！”我們同時發聲。
“你誰呀，走路不看路。”撞我的男同學摸了摸胳膊肘，先發製人埋怨我。
“是你撞的我。”我摸我的額頭，好像鼓起一個小小的包。
“大路朝天，各走半邊，你到我教室門口擋我的路乾什麼？你是幾年級的？”這個男生盛氣淩人，自己理虧，還滿身是理。
我有點怕，低年級怕高年級是很平常的事，更何況麵對的是高年級男生。
我埋頭往前不理他，撞就撞了，算自己倒黴。
“彆走啊！”他拉住我的後領。“說清楚再走。”
三三兩兩的學生圍住我們看熱鬨，他更來勁了。“說，你幾年級的？”
“放開我。”我說話打顫。
“放開你也可以，往那邊走。”他指著樓梯口。“低年級小屁孩，走路不長眼，往樓上跑什麼跑，把老子撞疼了。”
我正要屈服於他的威力，林浩哥過來了，他冷靜地站到我身邊。
“林浩哥。”我水汪汪的眼看到了救星。
那個男生一看我有認識的高年級學生，囂張氣焰頓時滅了幾分，鬆開我的衣領，退後一步，靠著教室牆壁。
“她怎麼撞你了？”林浩哥問他。
“你誰呀？多管閒事。”男生說。
“她叫我哥，你說我是誰？再問一遍，她怎麼撞你了？”
“我從教室出來，誰知道她從哪兒冒出來，撞我了。”
“林浩哥。”我靠著他肩膀，膽小委屈地說“我從教室門口經過，他突然從裡麵跑出來，這才撞到的，我也撞疼了。”
“聽到了嗎？是你從裡麵跑出來撞到我妹，不是我妹撞你。你應該向我妹道歉。”
“嗬嗬！”那個男生笑道“我憑什麼給她道歉，做夢。”
“道不道歉？”林浩哥又問一次。
“呸！我道狗屁的歉。”