被稱為“遊老師”的男人，此時此刻，並沒有回應她們，甚至都沒有回頭去看他們一眼，而是把目光放在了那個一臉麻木的學生身上。
他的眼神非常的有意思。
並不是憐憫，也沒有想象中的可憐，疼惜，所有大家能想到的，一個老師看到自己的學生被校園霸淩之後應該有的表情，此時此刻都沒有出現在他的臉上。
他的表情始終是淡淡地，好像就是在看一個無關緊要的學生。
“這個老師好厲害，也是，這個時候用憐憫地看著那個男孩可能更傷人吧？這種表情反而可能剛好。”
曲初聽到自己身後的女孩子再次開口說了這句話。
曲初愣了一下。
是這麼回事嗎？
顯然不是的，隻是現在，他們知道的信息太少了，所以才會有這種淺顯的想法。
事實上，對於現在的遊承誌而言，他是真的不在乎這個學生。
他又怎麼會在乎呢？對於從小接受上等教育的他來說，他對這個學生也是不滿的，也是看不起的。
但是身為一個教師，他知道，他不應該對一個學生有這樣的想法，既然上麵的人要求他帶，那他就帶。
這是他對於這個學生唯一的想法。
在電影的開頭，基本上都是這和學生被欺負的場景，並沒有什麼特彆的，隻是“遊老師”都會在適時的時候出現，然後及時地阻止，並不會有更多的步驟了。
半晌，曲初聽到自己身邊的司錦的聲音響了起來。
“不對勁。”
‘她的聲音輕輕的，但是卻足夠讓她旁邊的π沅沅跟清璃聽到了。
清璃的性格相對於π沅沅來說，是比較活潑的，所以在聽到這句話的時候，她幾乎是沒有多想的，就直接開口詢問了。
“怎麼了？”
“太巧了。”
曲初聞言，笑了一下，但是並沒有發出聲音。
可不就是嗎，如果真的想要阻止這件事的發生的話，憑借遊承誌的地位還有名聲，隻需要一句話，就可以讓這群人早早就就停止霸淩，而不是一次又一次地，這麼出來阻止。
現在這個情況，還不是身為老師的遊承誌默許的，他的阻止，也隻是為了讓他們彆把事情鬨大而已。
一開始，隻有自己旁邊的司錦注意到了這一點，但是又過了一兩次，周圍的人也逐漸地意識到了這一點。
“不是吧？這次周淮演的是反派？”
“應該不會，再看看吧，一番位不可能是反派的。”
“有道理。”
這麼想著，後麵就再次沒有了聲音。
這個步驟，看似重複了很多遍，但是事實上也就大概隻有個五分鐘不到的時間。
重點並不是那個男學生被欺負的畫麵，而是主要都是在遊承誌出來阻止的畫麵。
之後，畫麵就一轉，跟著遊承誌回了他的“家”。
他回到家的時候，他的爸爸媽媽已經坐在家裡了，雙方都坐在餐桌前，一個在看文件，一個則是在看一本書，兩個人之間沒有任何的交流，聽到大門打開的聲音，他們也沒有任何的動作。
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