之所以諸葛雲也在這裡，是因為自己這幾天正好有時間，陪陪大寶。
林風一家人回到家第二天，林風開車送夕夕和多多上學。
這次請假一周，老師擔心多多跟不上學習進度，發了電子版教程，以及一對一的視頻教程。
同時也布置了寫生字背課文的作業，這些都讓多多給拋之腦後。
玩得太嗨，想著那點生字一晚上肯定能寫完。
睡前一看直接傻眼，那麼多生字他一個晚上肯定寫不完啊！
多多心態好，能寫多少算多少，早上起來再趕一些就okk！
林風看一眼後排蹲著寫作業的兒子，有些哭笑不得問，“來得及嗎？”
多多信心滿滿的說，“來得及，我最厲害了。”
夕夕說，“爸爸，你先送我吧，等回來再送多多。”
多多來到教室已經開始上課了，他這次不僅背著書包，還提了一大袋子東西。
這都是給自己好朋友帶的禮物。
老師笑，“來，林子朝同學，把這幾天的作業交給老師。”
多多翻出來給她，臉上的表情特彆輕鬆和自信。
老師翻開檢查，非常滿意，“第一節下課後來老師這裡背課文。”
“好！”
下課後，多多背的結結巴巴，不過好歹能背出來。
能有這樣的效果，老師其實很滿意了，就依對這個孩子的了解，出去玩能記得作業就已經很不錯。
“還不夠熟練，這幾天落下的課程放學留下單獨給你補習。”
“好的老師，沒事我回教室了。”
看著孩子急匆匆的樣子，老師憋著笑，“去吧。”
回到教室，多多發現很多同學都圍在他來帶的那個大口袋跟前。
“這個是吃的吧？”
“你眼下是不是？沒看到上麵寫著就是吃的嗎？”
“這個是玩的嗎？看著就很好玩的樣子！”
自打多多向同學們證實，南市那個超大的超市就是自己家開的後，班上所有的男生差不多都是他的好朋友。
“你們看什麼看？沒拿東西吧？”
這些孩子趕緊否認，他們就是好奇過來看看，沒翻東西。
多多的同桌也證明，“他們確實沒動，就是打開袋子看了下。”
多多滿意，打開袋子將這些玩具和好吃的都發下去。
“每個人都有份，不要搶。”
拿到玩具的同學們心裡可開心，一口一個林哥叫的十分親熱。
剩下的幾分都是準備送給老師們的，噠噠噠又跑去辦公室，將禮物分給辦公室的所有老師。
“哎呀，今天對我這是見者有份啊，謝謝林子朝同學！”
“不用謝啦，上課鈴響了，老師們再見的！”
班主任老師不由得笑了，“這孩子調皮是調皮，可愛也真的可愛。”
林風在下午接到多多班主任老師的電話，因為要給多多輔導作業，所以會晚半個小時的樣子。
幼兒園放學的早，林風看著福寶寶這一身‘潦草’裝扮，不由得疑惑問。
“福寶寶，你這是怎麼了？”
旁邊那位家長憋著笑，“感覺像被p崩了似得。”
這形容……真貼切！
福寶寶渙散的目光回籠，“不想說。”
林風看向班主任老師，二人來到一旁，說起了這件事的來龍去脈。
一句話就是，今天孩子們去地裡拔草了，福寶寶不慎摔倒，人在土地裡滾了一圈。
因為臨近放學，老師就給孩子簡單的收拾一下。
車裡，福寶寶還沒說話，才兩歲就開始像大人一樣開始歎氣。
“今天在學校過的怎麼樣？”
“不想談工作！”