飯堂裡的教育，隻是整個學園生活的縮影，幾乎每個生活環節，都在潛移默化地引導孩子們成為三觀健全的人。
等適應了校園生活，孩子群中開始流傳一個神秘的說法
誰能夠爬到鐘樓的頂層，就可以實現一個願望！
這個說法最初是從小水班的一個老師那裡聽來的。
原話其實是期末的時候，每個人每年都要去爬一次鐘樓，一年級要求爬到一樓算合格，二年級就二樓，以此類推，等爬到十二樓，就可以順利畢業，反之，如果不及格，就得留級！
然而，那鐘樓並不隻有十二層，而是足足四十八層！
也不知道那升學考核的其中一科，怎麼就被傳成了那樣，孩子們甚至還給鐘樓起了個“願望之塔”的中二名字。
有不少迫不及待想要實現願望的孩子，在傍晚放學或者周末的時候，成群結伴，前去探索。
鐘樓隻在晚上熄燈的時間鎖門，其餘時間很少設防。
孩子們輕輕鬆鬆地溜了進去，殊不知，從他們踏進塔裡的那一刻，住在鐘樓頂層的一個人便睜開了眼眸。
鐘塔很窄，裡麵呈正方形格局，一條樓梯沿著牆壁一路盤旋而上，側壁有小窗通風，卻沒有多餘的照明。
仰頭望去，頂部有微弱的光線，似是在鼓勵著孩子們，不斷向上。
隻是，他們剛踏上樓梯，就感覺渾身惡寒，似乎有蟲子在血液裡啃咬。
紅柳興衝衝跑在前麵，猝不及防之下，大腦一陣恍惚，直直向後倒去，被後麵的芙蕖和秦椒接住了。
“紅柳，你怎麼啦！”
紅柳瑟瑟發抖，喊道“有……有蟲子！”
她剛才跑了六個台階的樣子，所承受的壓力跟隻走了兩步的同伴完全不一樣。
芙蕖拿手電筒照向前方，明明什麼也沒有，但她也怕蟲子，不由打起了退堂鼓。
秦椒也怕了“難怪可以實現願望，好難啊！”
這個邏輯，倒是反向印證了“謠言”的真實性？
其他兩個小朋友深以為然。
芙蕖聽到“願望”兩字，眨了眨眼，小心翼翼地往前邁開一步，最後穩穩地停在第三個台階上。
隨著步數的增加，那些跟蟲子有關的可怕感覺更強烈了，但更多的，是來自心底裡的恐慌！
他們似乎，一直有一種對蟲子的恐懼，深深地烙印在基因裡，光是聽到“蟲”這個字，就怕得不行！
“我……我們……要不一邊聊天，一邊往上走？”芙蕖不想放棄，卻又忍不住帶著哭腔，想讓同伴們跟自己一起。
連柔柔弱弱的芙蕖都比自己勇敢，秦椒自然不能落後，大吼一聲“不怕不怕，我把壞蛋都嚇跑惹！”
狹長的空間裡，不停地回響著秦椒的話。
紅柳被他的大嗓門震得清醒過來，她一個激靈站起來，跳到芙蕖身邊，手拉手，“我沒事！”
三人互相打氣，這才慢吞吞地繼續上前。
“紅柳，你的願望是什麼？”
“我嗎？我想要牛阿姨少嘮叨我挑食！秦椒，你呢？”
“我想讓張老師做我一個人的媽媽！”
“啊！那不行，張老師也是我的媽媽！你不可以繼續上去了！”