對於劉延東的話，何雨柱搖頭失笑“這個想法其實不難想到，意義在於可以更好的聚集人流，增加潛在消費。”
在這幾年，人們的生活水平還沒有多好，不可能把太多的錢花在娛樂上麵，更多的還是關注吃穿。
所以如果能在這個方向上進行商業密集，那何雨柱的夜市將來一定會發展得越來越好。
同時也能更多的就業崗位，這樣的話便會形成一個良性的生態循環。
“表麵上看隻是夜市發展起來的，但是實際上人們的錢包也會逐漸鼓起來，生活也會變得越來越好，用於購物的支出就會增加，如此長此以往下去，夜市要是生意不好，那才奇怪。”
何雨柱也在這時把自己準備生產美味辣醬的想法告訴了劉延東。
他對劉延東吩咐道“要儘快組織起來，雨柱縣郊外現在還有很多空地，咱們要把它們利用起來，建造新的食品工廠，那將來又會是一筆可觀的利潤。”
聽到何雨柱的說，劉延東頓時兩眼放光“何重您等著瞧好吧，我這就去聯係師傅，準備製作新款辣醬的包裝。”
“嗯，你去吧，我一會差不多要到時間去接孩子了。”
離開夜市後，何雨柱直接到了學校。
他也注意到，今天一天都在下雨，可是整條馬路上完全沒看到水窪。
毫無疑問，這是何雨柱防洪排水項目開展順利的結果。
隨著校車到了學校門口，何雨柱看到，此時孩子們正在從學校裡走出來，而且一個個蹦蹦跳跳好像都很高興。
特彆是欣欣，欣欣一邊撲進何雨柱的懷中，一邊高興道“爸，還有三天我們的少兒歌曲大賽就要進入十進五半決賽了！”
“我也可以跟欣欣姐一起參加比賽了。”
秀兒也跑到了何雨柱的麵前。
安陽在一邊像個安靜的大哥哥看著她們。
“好，表現的很好，是好孩子。”
何雨柱記得，秀兒最近是因為在歌唱比賽裡麵止步二十強所以有些沮喪。
可是她又因為馬上要參加繪畫比賽而心潮澎湃。。
何雨柱知道，這個秀兒之前就顯露出了繪畫天賦，而參加聲樂比賽，不過是想和欣欣做伴，心血來潮而已。
隻是此時，何雨柱也注意到，婉月站在不遠處，而且表情有些沮喪。
看婉月的臉色有些難看，何雨柱還頓時對著身邊的孩子們詢問道“欣欣，安陽，婉月是怎麼了?”
“爸爸，你不知道吧，婉月今天上課被老師批評了。”
“哦？這是怎麼回事？”
何雨柱在仔細詢問之後才得知，原來今天上美術課的時候，婉月畫的畫特彆醜，而且還被同學說是很可怕的一張畫，所以她才被同學嘲笑。
就連他們班級的美術老師都說婉月可能要去看看心理醫生，她的狀態似乎表現的不太正常。
聽說這消息，何雨柱眉頭皺起，老師這樣批評孩子可不行。
他一邊走到婉月的身邊，一邊開口道“婉月，你不用難過，老師不理解你那是她的錯，同學們也是一樣，誰也沒規定好看的東西必須有統一界定，否則那樣的話，所有美的事物不是都千篇一律了？”
婉月把小手背在身後，有些難過的說“可是何叔叔，我也覺得自己的畫不好看，隻是當時老師讓我想到什麼就畫什麼，所以。”
聽到這話，何雨柱摸了摸下巴，開口道“婉月，你把你的畫作給我看看，我保證不會批評你的。”