叫張俊的小男孩點點頭，然後就和那個小胖子勾肩搭背的走了，這兩人路過一個垃圾桶的時候，張俊隨手就把那隻鋼筆給丟了進去，然後才若無其事的跟小胖子走了。
王躍看到這一幕，就有些無語了，這根本就是一個熊孩子嘛！
偷了彆人最心愛的東西不是為了自己要，而是為了偷，這也太變態了，讓王躍手指頭都有些發癢。
就在他想著怎麼教訓一下這個熊孩子的時候，他感覺麵前的世界突然破碎了，轉眼間就化成碎片。
這就讓王躍很是詫異了，回夢術和情景再現他雖然很少用，可絕對不是這個情況呀。
難不成是因為琦琦實在太聰明了，精神力實在太過強大，憑借自己就走出了這個夢？
……
就在這個時候，他感覺眼前的情形一變，天空突然變得無比昏暗，大風吹的大樹瑟瑟發抖，冰雹像冰糖似的撒了一地。
而琦琦就在他的身邊，看著遠處校園門口走來的一個小小身影，在風雨中像一個孤獨無助的小獸。
那就是小小的琦琦，她背著自己心愛的紅色的小書包，在風雨冰雹中走的很慢，她小小的身子像蝸牛似的，走三步就會被吹回來兩步，可是她還是倔強的向前走著。
這就讓王躍非常的心疼，同時對琦琦的爸媽也有些無語了！
琦琦的爸爸媽媽怎麼回事？琦琦在這裡上五年級，可是琦琦的妹妹媛媛也在這裡上小學呀！
同一個學校的，你送一個也是送，送兩個也是送，為什麼隻送妹妹，而不去送琦琦？
讓自己的大閨女，也就是一個十歲的小女孩在大風冰雹中這樣趕路，他們到底是怎麼做父母的？
就在他吐槽的時候，那個偷周芸鋼筆的張俊，突然打著傘走了過來。
他看到了琦琦之後，猶豫了一下，就連忙跑過去，把自己的傘遞給琦琦，然後還好心的叮囑說道，“拿著，待會兒到了學校裡麵，你先進去，我再進。”
而小琦琦正在艱難無助的時候，突然得到了張俊的幫忙，讓她跟著張俊一起跑的時候，時不時的都看向張俊，眼神裡明明寫著感動。
王躍馬上就明白了，感情這熊孩子偷了鋼筆讓琦琦背黑鍋，然後又過意不去幫琦琦，反而讓琦琦喜歡上了他。
大爺的，這小子是故意的吧！
難不成那個劉軍和張俊是一夥兒的，就是為了欺騙他的琦琦？
鏡頭一晃，馬上兩個孩子馬上就來到了班級門口，琦琦並沒有聽張俊的先走進去，而是選擇了和張俊一起站在門口。
一般的情況下，老師都會批評後晚進來的學生，可如果有一個更晚的話，他就會把前麵一個給放掉。
琦琦明顯被張俊給感動了，就選擇了和張俊有難同當，不想讓張俊一個人在外麵。
兩個孩子在門口一開始的時候也不知道該說些什麼，氣氛有些尷尬，張俊卻率先的找到了話題，聊起了他的道奧數。
兩人聊了一會兒，張俊就邀請琦琦跟著他一起參加奧數班，見到了一個姓高的老師。
高老師是剛畢業的一個老師，她對所有的學生都沒有什麼偏見，她檢測過琦琦的數學水平之後，也就開始邀請琦琦一起參加奧數。
琦琦本來不同意的，可是高老師告訴她，隻要拿到獎狀，所有人都會喜歡她，琦琦當然期待有朋友，這才同意高老師的建議。
而這個高老師出現之後，王躍明顯感覺到這個夢境裡麵連色調都變得溫暖了，讓王躍心裡明白，琦琦對這個高老師肯定非常的喜歡。
那麼以此類推，張俊這個不僅幫了琦琦，又幫琦琦認識了高老師的人，那就更加走進琦琦的心裡了。
果然，後麵的情形很多都是兩個一起參加奧數班的時候的情形，兩人像是青梅竹馬一樣，過著幸福快樂的日子，一起說著心裡話，琦琦就連自己爸爸媽媽對妹妹偏心都毫無保留的說了。
而夢境再次一轉，琦琦奧數拿了一等獎，她興高采烈的把獎狀拿回家，高興的想讓自己爸媽看。
她的妹妹搶琦琦的東西習慣了，她非常想知道琦琦什麼東西那麼寶貝，就很沒有禮貌的問道，“羅琦琦，我想看那張紙！”
羅琦琦當然不可能把獎狀給妹妹了，那可是她想要給爸媽看的，她畢竟隻是一個孩子，也想爸媽會關注到她。
看到羅琦琦不搭理她，羅媛媛眼珠一轉，就又馬上說道，“羅琦琦，我要吃蘋果，你給我洗蘋果。”
她看琦琦依舊不搭理她，就馬上威脅說道，“羅琦琦，你不給我寫我就告訴媽媽你欺負我！”
小琦琦被這句話嚇住了，每次妹妹用這一招，爸爸媽媽根本就不分青紅皂白，馬上就會把她罵一頓，讓她讓著妹妹。
她沒辦法，隻能哄了妹妹去洗蘋果，可是回來的時候卻發現妹妹把她的獎狀給劃了，獎狀上麵看不到她的名字和名次。
看到這一幕，小小的羅琦琦再也忍不住怒火，就按著妹妹打了一頓。
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結果沒有意外，琦琦的爸爸媽媽回來了之後，看到兩個孩子這樣，根本不分青紅皂白的就批評了羅琦琦一頓，羅媽媽甚至還打了琦琦兩巴掌。
琦琦沒想到妹妹欺負自己，爸媽還護著妹妹，就哭著陳述說道，“她把我的獎狀給劃了。”
琦琦這話根本就沒有喚醒爸爸媽媽的關心，爸爸護著妹妹，嘴裡嗬斥的說道，“那也不能打！不就一個獎狀嗎？就是妹妹錯了，你跟她好好說嘛！”
而琦琦的媽媽也很是不滿的說道，“不就一張獎狀嗎？一張獎狀就是一張紙嗎？也沒什麼意義！我回頭給你粘上！”