“這時已經有人陸續向慈器報告了康黨亂政，被各種謠言攪得極度敏感的慈禧，聽完當場爆發。”
“慈禧當然無比清楚，開設議政機構是康黨想要攬權。”
“此時在慈禧眼中，光緒正在步步蠶食自己的權利，已經到了無法容忍的地步。”
“光緒被康黨所迷惑，這樣下去，清王朝會失人心，將會亡國。”
“慈禧重重的撂下一句話，你要是再堅持，小心你的帝位可就不保了。”
“麵對慈禧赤裸裸的威脅，光緒皇帝極受震動。”
康有為變法的敗局已經顯露，是我沒有考慮全麵，以至於到了如今這地步。
隨著維新變法的推進，他越來越感受到想要借助光緒這個無權無勢的皇帝來推進這場巨大的改革，簡直是在白日做夢。
他也是慢慢認識到實權是在以慈禧太後為主的守舊派手中，而他們維新派隻有少數幾人，還沒有實權，沒有足夠的力量去支持他們進行變法。
他現在有些後悔了，沒有好好利用慈禧不反對變法的有利因素，反而走到了慈禧等守舊派的對立麵。
他的不成熟以及激進的變法內容，最終激怒了慈禧太後，引來了守舊派的強烈反抗。
他不禁猜測，要是能考慮到頑固派的承受能力，穩切而不激進的話，改革或許會走向另一個結果。
不過現在說這些太晚了，戊戌變法的失敗已經不可挽回。
“第二天光緒發布了一條極為沮喪的密詔，要求楊銳帶出去。”
“現在慈禧反對辭退舊官僚，如果變法實行下去，朕位可能不保，希望康有為他們出謀劃策。”
“此時京城已經開始瘋傳，康黨預開議政殿，後與帝不相容。”
“新舊勢力已經是劍拔弩張，北京城硝煙彌漫。”
“第二天，9月16日，光緒又向康有為發了兩份詔書。”
“一個明詔，讓他速去上海督辦官報，顯然這是給慈禧看的。”
“此時康有為自稱收到第二個密詔，光緒向他解釋了叫他去上海辦報的原因，有不得已的苦衷，愛惜身體，將來為朕效力，朕有厚望。”
“收到皇帝密詔的康有為痛哭流涕，並準備開始行動了。”
“康有為等人經過商議，既然聖上帝位不保，有兩種方案可以挽回局勢。”
“一是求助於日英帝國主義，二是武裝政變乾掉慈禧太後。”
“這時維新派的目光鎖定在了袁世凱，袁世凱曾經駐兵高麗，知道外國事情，和日本人打過交道。”
“也曾加入康有為辦的強學會，現在正在天津小站，訓練的又是新式陸軍，似是一個傾向改革的人。”
“袁世凱與康有為等改良派也有過來往，並盛讚康有為有悲天憫人之心，經天緯地之才。”
“康有為覺得擁有兵權可以救光緒的，就隻有袁世凱一個人了。”
袁世凱我一個前途大好的有誌青年，才不願意和維新派攪合在一起。
一開始光緒皇帝要任用康有為變法，慈禧太後沒有反對。
在這種情況下，他秉承著多個朋友多條路的想法跟維新派接觸。
他倒也不是說支持變法，變法不變法的和他也沒有關係，隻要不侵犯他的利益就行。
可隨著光緒和慈禧的矛盾越來越大，他就再也沒有和維新派走動了。
畢竟一邊是沒有實權的光緒和不懂政治的康有為，一邊是深諳政治鬥爭掌握實權的慈禧。
既然光緒和慈禧鬨矛盾，他為了自己的前途著想選擇站隊慈禧再正常不過。
“9月16日和17日，在康黨的上書要求之下，光緒接見了袁世凱。”
“當時袁世凱還是榮祿的直接下屬，光緒言明嘉獎袁世凱訓練新軍有功。”
“並使袁世凱脫離榮祿，直接對光緒負責。”
“此時似乎光緒還完全不知道康有為武裝政變的意圖，而康有為、梁啟超聽到消息，拍案叫絕。”
“天子聖明，袁世凱現在必定是喜而圖報，皇上是在給我們暗示，讓武裝政變繼續下去。”
“康有為、梁啟超冒險決定一邊向英國、日本求救，一邊鼓動袁世凱。”
“此時正值日本前首相伊藤博文以布衣身份來華，伊藤博文是推動明治維新的重要人物。”
“而當時的東亞局勢是日本和英國結盟對抗俄國，康有為的外交主張一直是連英國和日本來抗衡俄國。”
“康有為的維新變法又是效仿日本，對伊藤博文是極致推崇。”
“早有聘請伊藤博文為改革顧問之意，光緒也有此意，準備20日召見伊藤博文。”
“聽到此消息的保守派覺得時機已經到了，9月18日下午，後黨成員上奏慈禧。”
“言明康有為排斥老官僚，培植黨羽。”
“現在伊藤博文來京，將要專政權柄。”
“後黨官員言明祖宗所傳之天下，將要拱手讓人，慈禧聽完震動。”
“18日，光緒從頤和園回宮。”
“當日下午，慈禧收到奏折，當即決定第二天回宮。”
“就在慈禧決定回宮的當天，康有為的政變也開始了。”
晚晴時期的老百姓聽到光緒和康有為要聘請伊藤博文為改革顧問，瞬間一片嘩然，紛紛斥責康有為勾結敵人。
伊藤博文是誰，他們老百姓再清楚不過。
完全可以說，伊藤博文就是大清國最大的敵人，是造成大清國屈辱的罪魁禍首。
伊藤博文主導了日本的明治維新，這才使得日本實力大增，發動了侵略中華的甲午戰爭。
甚至於甲午戰敗之後，就是伊藤博文和清政府簽訂的喪權辱國的馬關條約。
現在讓中華遭受巨大恥辱的日本敵人堂而皇之的來到京城，還要被光緒皇帝和康有為聘請為改革顧問，一躍成為大清國的座上賓，這讓他們老百姓如何能接受。
“康有為拜見了伊藤博文，把光緒和慈禧的分歧說給伊藤博文。”
“伊藤博文沒有呼應，康有為明白，隻說請伊藤博文設法勸說慈禧變法。”
“那天夜裡，本來反對信任袁世凱的譚嗣同，在康有為的堅持之下，帶著必死的決心訪問了袁世凱。”
“如果殺榮祿圍頤和園，你就是救皇上的第一功臣。”
“袁世凱聽完大驚失色，表麵說道殺一個榮祿就像殺條狗一樣。”
“但是心裡盤算自己的槍和火藥都在榮祿那裡，天津小戰掌握的兵力隻有7000人，京城數萬兵。”
“一邊是年輕皇帝和沒有實權、不懂政治的書生鼓吹家。”
“另一邊是久經政治場，經曆權力鬥爭洗禮的慈禧。”
“袁世凱已經有了答案，但袁世凱並沒有明確答應，也沒有拒絕。”
“這天晚上，慈禧太後和康有為同時發動。”
“什麼都不知道的光緒剛從頤和園回來，也許是他一生中最後一個平靜的夜晚了。”
“9月19日淩晨，譚嗣同見完袁世凱回來。”
“康有為已經知道策反袁世凱失敗，大勢已去。”
“大家紛紛勸康有為走，加上光緒已命康有為離開北京，康有為決定次日清晨坐火車去天津。”
“9月20日，光緒在慈禧的嚴密監視之下，借接見了伊藤博文，問了一些變法的問題。”
“袁世凱也正在馬不停蹄的趕往榮祿那裡，急急忙忙的去把政變的事情報告給榮祿。”
譚嗣同我就知道袁世凱不可信，不應該把希望放在袁世凱身上。
他和袁世凱打過交道，隱約可以感受到袁世凱並不是真心推崇變法改革的，而隻是客套話而已。
袁世凱給他的感覺，就是一個趨炎附勢之人，並不是一個為了理想願意為之奮鬥的愛國人士。
所以老師讓他去策反袁世凱時，他就知道成功的可能性微乎其微。
畢竟守舊派有慈禧撐腰，像袁世凱這種人肯定會選擇站在慈禧一邊。
可這時候已經山窮水儘了，掌握有兵權的袁世凱是政變成功的唯一希望，他這才冒著必死的決心去策反袁世凱。
可如今看來，果然一切如他所料，袁世凱選擇了告密。
“9月21日，政變發動。”
“慈禧說你的維新變法，我本來是答應的。”
“但不料你昏庸糊塗，膽大妄為。”
“你五歲入宮，我辛苦撫養成人，我沒有一點對不起你。”
“你無福承受大業，聽人撥弄，像個木偶。”
“隨即光緒宣布，國事艱難，自己太勞累，太後做事一直儘善儘美，為了祖宗社稷，懇請太後訓政。”
“慈禧訓政後，第一道明旨，捉拿康有為。”
“6月11日到9月21日的103天，曇花一現的百日維新結束。”
“9月21日，梁啟超和譚嗣同進行了最後一次嘗試。”
“求助日本和英國，設法營救光緒和康有為未果，梁啟超避入日本使館。”
“9月22日，譚嗣同到日本使館，梁啟超勸說一同逃走。”
“譚嗣同說，各國變法無不從流血而成，今中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌也，有之請自譚嗣同開始。”
“並說，我去赴死，而你要繼續活下去，現在康有為生死未卜，繼續圖將來的重任就交給你了。”
“此時袁世凱的告密到達了慈禧那裡，慈禧下旨捉拿譚嗣同，光緒徹底失去了人身自由。”
“9月28日，戊戌六君子在北京宣武門外菜市口英勇就義。”
各朝的皇帝對譚嗣同英勇就義的行為無不深深的動容，內心升起萬分敬佩之情。
明明有機會逃走，可卻為了變法理想心甘情願的選擇赴死，這種精神令他們內心大受觸動。
朱棣譚嗣同這是想要用自己的熱血喚醒國人對滿清政府的不滿啊
他對譚嗣同深感佩服，這種大無畏的行為可不是每一個人都能做到的。
譚嗣同的英勇就義不僅讓各朝的統治者為之震撼，就連晚清時期的老百姓也是大為震動。
尤其是晚清時期的知識分子對譚嗣同感到敬佩的同時，也明白了變法這條路在中國徹底走不通，唯有革命推翻滿清政府才能拯救中華兒女。
“戊戌變法失敗了，戊戌變法時期頒布的新政，除去京師大學堂之外，全部廢除。”
“整個中華帝國剛剛燃起的希望之光，隨即被撲滅，中國人民又一次陷入了集體迷茫。”
“民族危機沒有解決，帝國主義侵略在加深，中國到底將要往何處去。”
“關於戊戌變法的失敗有很多解釋，因為康有為的政策太過於激進，政治經驗不豐富，又太過於狂妄，到處樹敵。”
“也因為光緒皇帝太過於年輕，沒有權利，當然這些都是原因之一。”
“然而根本上戊戌變法的失敗，是力量薄弱的民族資產階級救國嘗試的失敗。”
“康有為主張民權，本質上主張的並非中國勞動人民的權利，僅僅是部分知識分子的參政權。”
“康有為和廣大中國人民是脫節的，羸弱的剛萌芽的資產階級沒有力量，隻能到處向各種勢力妥協，到處卑躬屈膝。”
“和帝黨的合作是向封建地主妥協，想引入伊藤博文是向帝國主義妥協。”
“在封建頑固派勢力的百般阻撓麵前，終究不堪一擊。”
“維新變法雖然失敗了，但他大大啟蒙了當時的中國人民權觀念廣泛傳播，封建皇帝的權威發生了動搖。”
“這也為後來的革命打下了堅實的基礎，從此共和革命之說開始取代變法維新。”
救亡圖存的戊戌變法最終失敗了，晚清時期的知識分子神情很複雜。
中華民族遭逢大難，他們知識分子把唯一的希望寄托在戊戌變法上麵。
可如今戊戌變法以失敗收場，讓他們心裡非常不是滋味。
不少有誌之士開始思考戊戌變法失敗的原因，他們認為維新派的改革行動急躁冒進，導致大量措施缺乏人手實施是一個重要的原因。
戊戌變法的改革行動進行的很倉促，維新派沒有考慮到一個新事物的出現，社會大眾也需要有接受的過程。
加之當時很多有實權的人還是守舊派，維新派人士有法令出來卻缺乏人手去實施。
此時此刻，很多知識分子思考著出國留學，找到拯救中華民族的辦法帶回來。,網址最新最快無防盜免費找書加書可加qq群952868558