在眾人齊心協力下，在廢墟底下掩埋的三人終於被解救了起來。
隻是，眾人卻怎麼也無法將三人分開。
那位用自己的身軀，自己的臂膀，為兩個孩子撐起一片天空的男子，整個身體一直處於跪撲的狀態。
大家伸手探了探他的鼻息，卻發現他早已失去了呼吸。
全身都已經僵硬，隻有手臂，還不忘緊緊地摟住兩個孩子。
這一場景，對在場所有人都是一個巨大的衝擊！
他們久久無法忘懷這一悲涼卻又神聖的一幕。
好在，兩個孩子還有著生命體征，均勻的呼吸說明他們沒有受到多少傷害，隻是因為饑餓和驚嚇，而陷入了沉睡之中。
孩子那全是汙漬的校服裡，依稀可見“定西實驗小學”的字樣。
“看來，這位犧牲的英雄應該就是小學的老師了。”
隊長忍不住長歎了一口氣。
在場的人隻覺得鼻尖一酸，眼淚就止不住地往外流。
這一刻，他們都在為死者感到惋惜，為這樣舍生取義的老師感到由衷地佩服。
葉楓怔怔地望著這一幕。
這是他距離死亡最近的時刻。
一條活生生的生命，在天災麵前卻顯得尤為脆弱，他隻覺得內心五味雜陳，如果他們可以快一點，再快一點……
是不是就能改變了？
想到這，他的臉上露出一絲苦澀的笑容……
隻是現在，卻由不得大家沉浸在這悲痛的心情中。
“隊長，剛剛我們都試過了，這位老師摟著孩子們的手臂實在是太緊了，根本無法強行分開，恐怕我們隻能……”
說到這的時候，醫護人員停頓了一下，臉色更是露出一絲不忍。
“我們隻能鋸掉這位老師的手臂，才能救孩子……”
聽到這，眾人先是一愣。
隨後露出了不可置信的眼神望向隊長。
“就沒有其他的方法嗎？老師已經失去了生命，我們難道還要對他進行二次的傷害嗎？”
“是啊？死者為大，就不能想想其他辦法嗎？”
“咱們這樣做，怎麼和他的家人交待啊？”
……
看著這一幕，隊長沉默不語。
是啊，如果可以的話，他也不願意采取這樣的方式，誰又願意這樣一位英雄，在死後還要遭受這樣的對待呢？
“就沒有其他的辦法嗎？”
醫護人員卻歎息著搖了搖頭。
“這是最快，也是最有效的辦法。”
“那就鋸！”
說到最後一個字的時候，隊長的聲音明顯地出現了顫抖，他甚至背過身去，眼神裡也充滿了愧疚。
其他人也默默地垂下了頭。
葉楓看了看眾人，又看了看兩個小孩，也隻能安慰了一句“逝者已矣，我相信，這位老師如果在天有靈的話，也會同意我們這麼做的。”
“他肯定希望，兩個小朋友能夠安全地活下去。”
說罷，大家也不再猶豫。
隻是在實際行動過程中，兩位操作的人員還是忍不住落淚……