“不是說債轉股麼？”金成哲說道。
“我知道，可這看著，也太便宜了吧。”張昭從左到右，手一劃拉。
“便宜什麼？什麼便宜？”梁燦不知道從哪鑽過來，“都是些垃圾不良資產。”
“就這些桌椅板凳和設備才能值幾個錢？他要這個培訓機構乾嘛？就為了那個辦學證？姓王的除了以前的員工工資，什麼都不要擔，一拍屁股走人，留下這爛攤子。”
金成哲撐著下巴想了想，“不還有學生麼？”
“學生？”梁燦“嘁”了聲，“那更完蛋。一群嚷嚷著要退費的學生，你掏錢給他們？”
“要我說，還不如找些收債的，把合同六折七折賣了，拿錢走人。把姓王的扔給收債的折騰去。李樂這麼喜歡當聖母，信耶穌去啊。”
“也不是吧。這姓王的不也一夜回到解放前，吊乾毛淨，啥都沒了？”
張昭剛說完，就挨了金成哲一巴掌，“我說，注意點場合，這裡還有女同誌呢。”
“啊，忘了忘了”
程橙倒是抿嘴一笑，“真把那人逼到份上，萬一起個歹心。”
“姓王的這就不記恨了？”
“那你說咋辦？像小說裡寫的那樣，都得裝麻袋沉永定河？以絕後患？”張昭開始抬杠，“不是，我怎麼覺得你對討債這套流程挺熟悉？”
梁燦愣了一下，隨後白了張昭一眼，“熟個屁。反正我就覺得李樂把這接過來，不值，一堆爛攤子，磨磨唧唧，不爽。”
金成哲起身，端過梁燦手裡的水盆，“行了，擦擦弄弄，回頭還得應付那些家長。”
“嗬，要退錢我看他怎麼給。”
“那不愁，他家有礦。”
“哈，那倒是。”
“不過，我覺得按樂哥的尿性，肯定還有啥咱們沒想到的。”
。。。。。。
“原來那些來這兼職的在職老師，一個不留。”
“不至於吧，這些老師可是在這裡乾了不少時間了。”聽到了李樂的安排，小紅有些詫異。
“現在這種在職還願意出來的，可是香餑餑。尤其有經驗，水平高的，各處搶著要。”
李樂搖搖頭，“先不說對不對哈，反正我知道的，學校裡真正的好的老師，是沒有時間和精力去外麵兼職教課的。”
“能出來兼職的老師，又有多少能把心思放在培訓機構的學生身上？同樣的道理，又有多少心思放在學校裡？”
“學校不教課，反而讓去外麵學，就為了賺錢？”
小紅一琢磨，得，你都把帽子扯得這麼高，還能說啥？
“那老師從哪來？”
“現階段先用退休老師和大學生摻和著來，然後過渡到以各大院校的在校學生為主，最後目標是專職教師，重點高校的畢業生。”李樂頓了頓，“不過這個，還得等一段時間。”
“和喜哥，哦，王德喜一樣？”
李樂笑道，“他那是坑人，肯定不一樣。再說，他隻求有人來上課，能當個噱頭，賺到錢就成，不考慮實際教的怎麼樣。好學生不一定是好老師。會做題不一定會講題，而且，有些時候，你得承認智商差異的存在。”
小紅“哦”了聲，“那就是還得挑人。”
“肯定的，這裡又不是慈善機構，重要的得對學生負責，要不然影響人家一輩子。”
“我還以為你想把這裡弄成那種幫扶的。”
“不會，盈利還是第一目標，要是乾不下去，你就是有這個心也沒這個力，不能本末倒置。”
幫著給李樂倒了杯水，小紅問道，“那這樣的話，也就三四個老師能留下來，老師不夠了啊。”
“誰說一定要這麼多學生的？”
“啊？”
李樂喝口水，放下杯子，“咱們現在這情況，哪裡還能要這麼多學生，要這麼多的教室？”
“王德喜隻求規模，一個班裡放上三十個學生，那和在學校上課有啥區彆。以後的的方向是五到十人，最多到十五人的小課班。還有三到五人的精品，一對一的專優。”
“分開水平層次，考試入學，因材施教。不是什麼學生都收的，到最後彆成了托兒所。”