“我的理念是向大學生從入學到畢業，全程、全方位服務。”
“為學生智力服務，也可以稱為素質教育，不是簡單的用一些秘法來提升所謂應試技巧，而是真正強調對人根本素質和能力的提高”
“重點是學習技巧，心理，方法論，比如”
李樂坐在椅子上，一手托腮，一手敲著桌麵，聽著眼前這位的構想。
他突然發現，有些人好像天生就善於畫餅，圓，大。香，帶著蠱惑迷幻的功能。
他們善於先把自己灌醉，然後用酒氣熏染四周的人。
有人，會被這種味道吸引，聚集在其四周，行為逐漸宗教化，思想逐漸同質化。
而在有的人看來，這就是一種理論大於實際，務虛大於務實的嘴把式。
他們的成功，小部分在於自身的才學，而更多的，則是風口之上找到了正確的起飛姿勢。
如果不是為了更好的觀察李永鑫的現今的思想狀態，李樂早就想問，你他娘滴是怎麼想起把一個考公賽道明星機構，變成一個玩資金周轉的金融公司的？
不過包退不是罪過，罪過的是那種利用人們投機心理的不負責任。
不過包退的協議班迅速擴大的市場規模，帶來的大筆現金流占到公司總收入的近80，而這些錢開辟新市場，另一部分則用於投資理財、地產的額外創收。
一家披著考公的外皮，寄希望收益於資本市場，但內核建立在龐氏騙局之上的機構，你到底是政管專業，還是金融專業的？
我的兩萬兩千八，我那吃糠咽菜的一年時光，你拿什麼賠？
“我的計劃書裡，已經描述了對未來素質教育市場”
李樂突然伸手打斷，“差不多了，師兄，我想問你一個問題，你所說的這些，落地在哪裡，以什麼方式來體現。”
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“呃”
“咱們直接點，靠你的這個方案計劃，怎麼能掙到錢？”
李永鑫有些被強行打斷的意猶未儘，我這還有三千二百字的下文呢。
不過還是欠了欠身，“是這樣的，前期，我準備以演講團的形式來積累資金和知名度。”
“演講團？”李樂皺起眉頭。
“對。”李永鑫舔了舔舌頭，“我準備和我的合夥人，也就是我的同學，利用我們當初考上燕大的學習經驗，和學習技巧，在全國來一場巡講，將燕大的智力優勢進行包裝和推廣。”
“高考經驗報告會，收門票那種？”
“啊，形式的一種，最核心的還是把學習技巧傳播下去，幫助學生們提升。”
艸，原來特麼的根子在你這兒。
李樂忽然明白這位的手法了，從本質上就是個極度務虛的思路。怪不得後期會喜歡上玩金錢遊戲。
高考狀元報告團，看書的各位有沒有熟悉的，一兩百塊一張門票，一場千把人，聽一場高考狀元們的吹牛逼大會。
所謂經驗，技巧，那些天上神仙們的學習方法經驗，有幾個能用的上的，更何況，這裡麵差了多少水分雞湯，誰知道？
李樂心說，曹鵬就在隔壁，你讓他來，給一群還靠死記硬背的娃娃們不因材施教，區彆對待，不講具體的解題思路，路徑，公式定理，而講學些方法？天賦呢？說不說，說他背一篇文章的時間，是普通學生的四分之一？
讓馬大姐來說說，怎麼二十分鐘做完一張高考化學卷子，還能滿分？
利用家長和學生們的焦慮和認知誤差，搞搞噱頭，幾十萬就這麼來了，第一桶金，嗬嗬。
李樂盯著桌上，那份簡陋的，訂書機釘裝的計劃方案半天。
就在李永鑫以為李樂又會和前幾家一樣，說出那句我們考慮考慮的話時。
李樂抬起頭，露出貓唇特有的微笑。
“除了這個巡回演講，你後續的落地方案還有什麼呢？我，很感興趣。”
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