小太子這段時間過的那叫一個滋潤。
隔三差五上個早朝,想早起在朝堂上見見自己的大腿們,他就早點起來,去朝堂上溜達一圈。
不想起來的時候,就睡到日上三竿,主打就是一個自願!
陸澤旭現在已經成長了,他已經知道要怎麼對付皇帝的各種要求了。
讓他上朝聽政,那他就表演一個體弱多病,日常曠工。
讓他去尚書房上課,那他就抱著整理過的化學基礎,一個一個的去請教這些飽讀詩書的大儒。
然後眼看著有大儒原本濃密的頭發,日漸稀少;
有學者因為無法回答他的問題,不舍晝夜的翻閱典籍,尋找答案,日漸憔悴。
有被他的問題引起思考的,對他的問題非常感興趣的大儒,直接被陸澤旭送到了二皇子那裡,大家都是初學者,一起研究,一起學習,一起進步。
如果幾人聯合一起都搞不懂,那也彆想著來找他,他現在可是體弱多病,外加不學無術的人設。
不懂的就去工部問四哥,雖然四哥不善與人交際,但是,對於學問,他一向嚴謹。
都是自家兄弟,二哥能不能讓四哥幫忙,那就要看他的本事了!
反正不管四哥幫不幫忙,四哥在這些大儒心裡的形象都會直線上升,對於這些大儒而言,知識淵博之人,總是受人尊敬的。
不管怎麼樣,就是誰都彆想拉著他乾活。
反正他現在體弱多病,手不能提,肩不能扛,受不了勞累,還受不得欺負,聽不了重話,否則,他就給你表演一個現場吐血昏迷。
陸澤旭覺得,他就保持現狀,估計用不了多久,他這個太子之位就會換旁人來坐。
不過,這也不代表他什麼煩惱也沒有。
芳菲軒和琉璃館的生意太好了,尤其是琉璃館,就靠著那些小鏡子,他都能日進鬥金。
再加上鉛筆,粉筆,黑板的利潤,他的私庫已經被金子和銀子裝的滿滿當當。
陸澤旭現在是一人吃飽,全家不餓的狀態,這麼多銀子,他撥出來一部分大量購買絲綢,筆墨紙硯,珠寶首飾,可是這些,也不過隻能花去他私庫裡的九牛一毛罷了。
想著源源不斷的銀子,陸澤旭將暗衛裡那批身患殘疾的,身受暗傷的,或者是年紀太大的,都分了出來,讓這些人到各地建立慈幼院,收養無家可歸的孤兒。
無論男女,全部一視同仁。
一開始,暗衛長還以為陸澤旭要重新培養暗衛呢,暗衛的苗子,都是從孤兒裡選的。
哪裡知道,陸澤旭根本就沒有這個意思。
他建立慈幼院一是不想那些無家可歸的孤兒喪命,或者隻能乞討為生,在這個世道裡艱難生存。
二是想教這些孩子讀書識字,讓他們從小學習化學,可能就會出現那麼幾個像是四皇子那樣的在化學一道非常有天賦的孩子。
這樣,也不枉費他每次去小超市,辛辛苦苦的學習,默記那些艱澀難懂的知識,回來還要立刻謄寫下來,之後還要具體分析,用當下大家能聽得懂的言辭,重新總結歸納,編纂成冊。
他費了這麼大的功夫,將化學這門學科帶到大梁,就是認識到了這門學科的重要性。
他從這裡麵學到了香皂肥皂的製法,學會了鉛筆,粉筆,黑板的製作,甚至還造出了玻璃和鏡子,為他帶來的巨額的財富之外,還給大梁的百姓來帶了非常大的改變。
太子他不想當,皇位他更是沒興趣,現在他唯一感興趣的,應該就是就化學在大梁傳播下去。
當然,對於那些對化學不感興趣的孩子,慈幼院也會教他們一些能維持生計,在這個世道安身立命的本事。
武藝,打鐵,木工,刺繡,織布,廚藝,算數等等。