在後來的一年裡,她們彼此微笑,也相互較量,但是,更多的時候,童童會主動來找她,拉著她從窗前走過,去教室前麵的空地上一起跳繩或者是丟沙包。
那時,她便會不自覺地朝三年級的教室裡看一眼,看到小睿或低著頭看書,或者,不經意地抬起頭來,剛上迎上她看過去的目光。
時間,便在那樣的窗前和視線裡滑過了。
寒假到來的時候,她未能回到靜雲,未能回到姐姐的身邊。
因為,姐姐來信了,姐姐在信裡說,希望利用這短暫的二十天,好好的體會一下劉家村的年味,也許以後便再也沒有機會了。
她看了便微笑,便點頭同意。
她也知道,姐姐其實,是希望她可以留下來陪伴李爺爺和趙奶奶這一對孤獨的老人的吧。
也許這也是爸爸當初的意思吧。
而對於她來說,這也是一件值得開心的事。
童童在寒假前還約了她,說過年的時候一起去鎮上看燈會,看雜耍。
她當時笑著搖了搖頭,心裡也滑過一絲失望,可能去不了。
但是比起燈會和雜耍,回去看姐姐更重要。
現在看來,姐姐還是很懂她的。
隻是,她自己卻不曾想到,姐姐最初的意思。
那個寒假,她過得很開心,她驚喜地發現,看燈會的人裡也有小睿和來來,看雜耍的人群裡,也同樣有他們兩個人的身影。
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再後來,李爺爺告訴她說,她的寒假成績在鎮上,排名,已經排進前五名了。
童童是第七名。
她把她的喜悅寫進了信裡,一同寄給姐姐,分享這一點點的小成就,心裡是滿滿的對未來的期待。
在信的最後,她問姐姐,是不是可以告訴小睿,靜雲附中招生的事了。
三月中旬,大地回春的時候,姐姐回信了,說可以。堅定小目標,一步步的完成。
在那個信裡,還有一個貼著郵票的空的信封,姐姐說,信封給你準備好了,內容自己寫。對了,你最喜歡的那個深藍色的沙漏,也寄給你了。
她看了,便開始微笑,便開始流淚,在心底的深處,不管隔了多遠的時空,最懂她的人,依然是姐姐。
四月,木棉花開的季節,她將信和沙漏拜托小王叔叔送到了來來的家裡。
一切都是那麼的自然而然。
她看到小睿拆開信時的強按著的激動,也看到了那放在桌角的深藍色的精美的沙漏。
她便開始想象,未來的歲月裡,他們一起相處的情形。
她微笑著轉身離開,童童在不遠處朝她招手,六個月的時間,一切似乎都沒有改變,而一切,似乎,又不是了從前。
她和童童依然是彼此微笑,但是不再相互計較了。
因為,她知道了關於童童的故事,原來和她一樣,也是個被命運寵愛卻又拋棄過的人。
一種惺惺相惜的感覺,讓她接受了那個純真自然,而又有著小小的智慧的童童。
後來,她便告訴了童童,關於她的一個小秘密。
一年後,她要回靜雲附中讀書的。
童童笑了起來,笑著問道這算是她們之間的約定嘛?
蘇淺淺清楚的記得,當時,自己是怔了一下,旋即又笑了起來,笑著說是的,相約靜雲,一起讀中學。
一晃,都多少年過去?
童童還記得,而她,卻忘記了……
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