他站在兩米左右的距離，已經很給班主任麵子了好嘛？
一米之內的近距離？他不可能去的！
他不喜歡這個班主任！
他還就不過去了，難不成，這個年輕的班主任，還能像他家老頭子一樣，來踢他不成？
“聽見沒有？”
年輕的班主任忽然間站了起來，往前邁了一步，一抬腳，朝陳方踢了過來。
陳方下意識地往左邊一閃，躲過了班主任踢過來的右腳。
嗬！又是一個不按套路出牌的人！
陳方抬起眼簾朝班主任看了過去，瞟了一眼，又垂下眼簾來。
嗬，孟子怎麼說的，威武不能屈！
“可以呀，你個臭小子。”
年輕的班主任冷不丁的拍了一下陳方的肩。
陳方下意識地往後又退了一小步。
大爺的！
他的忍耐也是有限的，既然這個班主任不按套路出牌，那也彆怪他不把他當老師了。
他也不怕他給他穿小鞋！
一個教物理的老師，還能把他這個獲過全國物理競賽三等獎的學生給咋滴的了？
“我和你很熟嘛？”陳方微微地揚起下巴，朝年輕的班主任冷冷地看了過去，“老師怕不是忘記了‘仁心仁愛、以德育人、為人師表’的校訓了吧？”
“臭小子，你這麼衝，你爸知道嘛？”
年輕的班主任笑了笑，搓了搓手。
“老師，你這麼對待你所謂的看重的學生，孫校長知道嘛？”陳方毫不客氣地頂了回去，“如果老師沒有其它的事，那我先回教室了，我還有功課要預習。”
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說完，轉身，離開。
“啪啪啪！”
身後忽然傳來一陣鼓掌聲。
陳方腳下一頓，這人有病吧？
比他們初一初二的班主任文老師，可真是差太多了！
真不知道孫校長是如何選的人，不對，肯定不是會孫校長選的人了。
這政教處不會有這人的後門吧？
他可聽說了，這個年輕的班主任是去年，才從外校調過來的，好像是在靜雲市裡讀的大學呢。
這樣的人也能上大學？真是侮辱了大學二個字！
陳方哼了一聲，抬腳往前走去了。
由這個班主任有病去吧，他還是先回教室好了。
畢竟，他是學生，學生要以學習為主的！
剛走了兩步，身後又傳了年輕班主任的聲音。
“陳方，你知道我是誰嘛？”
“嗬！”陳方忍不住翻了個白眼，咽回了差點脫口而出的‘不知道’，冷冷地回了一句，“你不是初三（1）的班主任嘛。”
“看來，你是真不認識我哪。”
嗬！陳方癟了癟嘴，假的他也不認識！
他也懶得的認識！
愛是誰，是誰好了。
經過今天這一遭，想再讓他乖乖地尊師重道，門都沒有！
三句話不說，居然還踢他，還動手打他的肩膀！
這些，他且能是忍了。
最不能讓他忍的是，這樣的班主任居然喊依依為依依？還不想讓依依當優秀班乾部！
陳方心裡忽然一凜。
還好，現在留下來的是他，萬一，剛才，這個有病的班主任，要是把依依留下來了。
那可如何是好了？
陳方停住了，回頭朝年輕的班主任看了過去，入眼的是年輕班主任那一張樂嗬嗬的笑臉。
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