不知道誰將這件事告訴給了教導主任那邊。
教導主任這些日子不僅要關心他們的成績還要關心準備競賽的事情可謂是忙得不可開交。
“劉主任，這孩子是個好的，不會那麼多的彎彎繞繞，更不可能抄襲，她不屑這種事情”辦公室裡，張老師苦口婆心的說著。
“我知道，這件事校長親自給我說了，我知道，可是這件事情的影響力太大了，你不是不知道那幾個跟著祖宗樣的，誒”劉主任有些無奈的搖著頭。
“張老師，你先把那個孩子帶過來吧，我來詳細的問問”劉主任喝了一口茶葉水，歎著氣說著，他低著頭看著桌子上那張優秀的試卷，字跡工整，很有風格。
……
“黎笙，出來下”下午的課程總是讓人昏昏欲睡。
張老師的聲音讓他們一個個精神抖擻起來，一邊聽著課，一邊偷瞄瞄的看著這邊的事情。
“不會吧，黎笙真的抄襲啊，誒，好不容易一個第一還是抄出來的，真是丟人”十八班的議論紛紛，講台上的老師使勁拍了下桌子讓他們安靜。
“黎笙啊，教導主任喊你過去，給你聊聊這件事你不要有心理負擔”張老師跟著黎笙說著，安慰著她幼小的心靈。
“什麼？”黎笙懵了一瞬，這是發生了什麼？
“你還不知道發生了什麼？”張老師有些不可思議的看著黎笙。
“嗯”黎笙很誠實的點了點頭。
“有同學說你語文卷子的作文涉嫌抄襲隨筆作者生生不息，這件事鬨得挺大的，你不知道？”張老師倒是有些稀奇了，這個新同學心可不是一般的大啊。
三樓走廊，劉主任已經在外麵站了很久了，他親眼看到那個孩子走出來，看樣子還不錯。
“主任，這是黎笙，你們聊，我先去校長辦公室一趟。”張老師是知道劉主任的為人的，知道他不會錯怪任何一名學生，便安心的離開了。
“黎笙是吧，對於這件事情你怎麼認為？”劉主任看著黎笙抬眸的那一瞬間，清寒的眸子裡泛冷，他驚訝住了。
“校方弄錯了，我的卷子裡是我寫的沒錯，生生不息是我的隨筆名字，我寫我自己的文章沒有什麼錯吧”黎笙靠在欄杆上，懶散的看著劉主任。
“你……你的，你就是生生不息？”劉主任著實震驚到了。
“嗯”黎笙打了個哈欠，沒什麼聊的。
“那這件事情還需要你出麵解釋一下，不然這件事這麼鬨下去也不好收場，黎笙同學你看怎麼樣？”劉主任看向黎笙，詢問著她的意見。
“好，我的卷子呢？”黎笙點點頭問道。
“在辦公室裡，你等等我去拿給你”劉主任大步走進辦公室裡，步伐裡都是輕鬆的感覺。
這邊，黎笙拿出了手機，點開一個軟件，她的id生生不息。
在動態圈裡，她拍了張她那作文的照片以及配文，這年頭寫自己的文都還要被說三道四？一個問號不知是在問自己還是諷刺彆人。
“那劉主任沒我事了，我先回去了”黎笙聽劉主任的意思便走了，走的時候還不忘讓她彆記在心裡……
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