從冒牌大學開始！
“崔海，上圖！”
柳川傑轉過頭來，十分默契的對室友崔海說道。
下一秒。
崔海當即乾練的從筆記本電腦裡，打開了他們團隊小組的圖書館設計圖。
然後連接會議室多媒體設備。
設計圖顯示在了多媒體設備的大屏幕上麵。
[書艦圖書館jg]
這是一張外觀展示圖，後麵還有好幾張各個角度的外觀造型圖。
“我去，有點酷啊！”
“這是一艘艦船？”
“很有一種乘風破浪的感覺！”
“有點震撼！”
“我喜歡這個，這個設計666。”
“還有點科幻的味道。”
當崔海展示出了他們團隊小組的圖書館設計圖後，會議室裡不少學生看到作品的第一眼，都是稱讚不已。
丁躍也是眼前一亮。
首先這圖書館的設計確實如剛才那個學生說的一樣，外觀類似一艘頗具未來科幻質感的艦船，同時給人的視覺感非常磅礴大氣。
最重要的是，這一艘“書艦”仿佛給人一種乘風破浪，勇往無前的感覺。
挺棒的！
“丁校長，陳主任，我們的[書艦]采用書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，以及長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的詩句寓意，讓學生們在這樣一座圖書館裡看書，就有一種遨遊於滄海之中的感覺”
柳川傑介紹了一下“書艦”圖書館設計的寓意。
這個寓意確實不錯。
丁躍聞言後很滿意的點了點頭。
柳川傑他們的“書艦”圖書館設計，是目前為止給丁躍在視覺效果、造型寓意層麵感覺最好的一個作品。
如果後麵沒有更加出色的圖書館設計作品的話。
丁躍就準備在這個“書艦”和趙遲他們的藏書閣中選一個了。
“陳主任，你覺得柳川傑同學他們團隊小組的這個書艦作品怎麼樣？”
丁躍看向了身旁的建築學院主任陳平，問道。
陳平連忙點頭“很富有創意，寓意不錯，造型新穎，未來感十足。”
不愧是建築學院的院係主任，對於柳川傑他們的圖書館設計作品總結的很到位嘛。
後續的作品裡麵，丁躍看了之後都覺得平平無奇。
趙遲他們的藏書閣，以及柳川傑的書艦，都給丁躍很不錯的第一印象。
現在。
是時候公布一下到底選擇誰了。
“各位同學，老師，經過我和丁校長的商議決定，目前已經選出了我們霧城文理大學圖書館設計征集活動的最終作品，下麵有請丁校長隆重宣布。”
陳平說完，看向了校長丁躍。
丁躍微一點頭，先後看了一眼趙遲和柳川傑，然後認真地說道“參賽的作品裡麵，藏書閣與書艦兩個作品，都非常優秀，但是通過本校長與陳主任的綜合討論，覺得”
這一刻。
趙遲的心撲通撲通劇烈的跳個不停。
柳川傑亦也一樣。
他們倆就像是死對頭一樣，誰的作品獲選了，誰就贏了，至少在氣勢上麵是這樣的。
兩個小組的學生和老師，也都屏住了呼吸。
丁校長到底會選擇誰？
十萬元獎金究竟花落誰家？
“我覺得，書艦磅礴大氣，寓意非凡，恭喜柳川傑同學、崔海同學，還有蘇老師，你們的設計作品[書艦]被我校新建圖書館選中。”
丁躍笑著鼓掌道。
嘩啦啦~
其他團隊小組的學生和老師們，也都為最終獲選的柳川傑組鼓掌慶賀。
唯獨趙遲就很氣，自己居然輸給了柳川傑那個家夥。
“那麼接下來，我在夏國建築協會的一位師哥，將會對你們的作品進行結構評估，並最終確定是否可以進行建造。”
陳平一邊說著，一邊用電腦設備與自己的師兄進行視頻會議。
“快，崔海，把咱們的建築結構數據調出來。”蘇偉澤立馬對崔海說道。
團隊小組不僅設計圖書館的外觀造型，作為建築學院的專業學生，以及在蘇偉澤老師的帶領下，作品的結構數據，也是相應做出來了的，以證明這樣的設計符合建築學構造。
“齊師哥。”
陳平這邊視頻會議連通了。
“陳平，你們那邊選出作品了嗎？”視頻裡，齊鐘鳴問道。
早在之前，陳平就與自己這位大學師兄聯係過了，等學校這邊選出作品後，陳平請他幫忙進行一下評估。
齊鐘鳴作為夏國建築協會的成員，權威方麵自然是沒得說的。
“嗯嗯，你看一下，就是目前屏幕上展示出的這個作品，相關的結構設計詳細數據，我馬上傳給你。”