“好像是膠原二中那邊，有京大和華大的人在比數學，京大看著要輸呀！”
“哎呀，咱們這兒是不是也有京大和華大的人來著？”
“有，這不就在咱們旁邊？好像是來爭取咱們學校的一個學生的。那個學生叫什麼來著？”
“不知道這邊是京大贏了還是華大贏了啊？”
很快，話題就跑偏了。
談墨往旁邊看，便見旁邊花壇裡，那些花花草草都在顫來顫去的。
但此時明明沒有風吹來。
談墨便知道，這些聲音，正是這些花花草草發出來的。
談墨線稿剛剛的微信提示音，立即拿出手機來看。
竟然是朱老師給她發的信息“談墨，求支援！快來！”
談墨“朱老師，什麼情況？”
朱老師鬆了一口氣“你總算回我了。華大數學係的人也在這兒，都在爭取林婧媛。華大的人說他們華大的數學係排名更高，直接拉踩咱們京大數學係不行。還說可以比一場。”
談墨“……京大輸的這麼慘嗎？”
朱老師“要是按照正常情況，倒也不會。隻是京大失了先機，數學係那兩個學生的心理素質又不夠過硬。”
朱老師“事情是這樣的，膠原二中是今天就返校了。所以我們去的時候，林婧媛一整個班都在開會討論填報誌願的事情。我們本想單獨跟林婧媛談的，誰知道華大那幫人，竟然說，就彆單獨談了，順便跟其他同學也都展示一下他們華大的實力。萬一裡麵也有分數足夠上華大的呢？”
“杜澤陽和池璿子肯定不能認輸啊。”朱老師說，“便也跟著宣傳京大。雙方爭起來，華大就提出乾脆比一場。”
“雙方各自出題，讓對方答。但自己出的題目，必須自己能答出來，不然出點兒世界著名未解之題，任誰都答不上來可不行。”朱老師說道。
“一開始，雙方勢均力敵，比試很是焦灼，但是隨著題目越來越難，再加上在場的人越來越多。不隻是林婧媛那一個班的人，還有彆的班的學生聞訊而來。”
“人多起來以後，杜澤陽和池璿子的心理壓力就越來越大了。”朱老師也是無奈，“他們倆也算是數學係大三年級裡的佼佼者了，隻是在抗壓方麵確實差了些。”
“人多了，便吵雜。各種各樣的聲音和話語都有，各種看熱鬨的點評也是接連不斷。慢慢的，杜澤陽和池璿子越發無法專心，又被各種各樣的話語影響到心態。”
“而華大的人，也真是沒有素質，還跟著瞎起哄，用言語刺激杜澤陽和池璿子，讓他們倆完全不在狀態。本來那題目的難度，並不會讓他們倆這麼難的。”
“談墨，你得過來，鎮鎮場子，挫挫他們的囂張氣焰！”朱老師十分生氣，“這也就不是我的專業，不然我饒不了他們！”
這會兒，談墨也不能藏著掖著了。
現在可不是隱藏自己實力的時候。
在京大，穆校長、唐教授、古教授和嶽教授都對她極為照顧。
雖是第一次見朱老師，但朱老師卻對她很是親切，毫無保留的將她當做自己人。
凡是接觸過她的老師，對她都很好。
像孫老師，像胡老師。
談墨早已將自己看作是京大的一份子，對京大也在不知不覺間，有了一種共同進退的榮譽感。
“我這就過去。”談墨立即去找孫老師和胡老師。
兩位老師與她也都很熟了。
尤其是孫老師，還曾帶隊去華大參加古漢語大賽。