若是要理科生源與文科看齊，甚至是差不多的程度，那要提高的數量也不是一星半點兒。
是石校長看了要流淚的程度。
穆校長這是要不當人啊。
真要是提上來了，那京大便是實打實的華國第一學府了。
跟華大的一二之爭，將就此落下帷幕。
“所以就想著，這次的跟拍一天的采訪，是個好機會。”穆校長說道，“正好讓記者拍拍你教課，給同學解題，讓理科的考生都了解一下。再好好宣傳宣傳，你是丘成桐數學競賽的五項個人全能滿分金牌得主。又在咱們這兒教數學。報考了京大數學係的學生，都能跟你學數學。”
“再加上由京都新聞一宣傳，生源上肯定會有提高的。”穆校長搓搓手，“怎麼樣？你能不能讓記者跟你一天看看？”
“隻在學校嗎？”談墨問道。
學校之外，她並不想被人跟著。
“隻在學校。”穆校長保證，“你放心，我肯定跟對方確認好，隻能拍在學校的部分。”
“校外是你的私人時間，我不會讓對方拍的，就連跟著都不行。”穆校長保證道。
談墨便點了頭，“如果隻拍校內，我沒有問題。順便還能帶他們去幾個實驗室看看。說不定還能因此拉來不少讚助呢。”
“是個好主意。”穆校長已經摸著下巴盤算起來了，“這事兒我好好規劃一下，到時候跟你說。”
穆校長現在滿腦子都是怎麼借由這次機會好好地宣傳，拉來更多的天才、學霸，怎麼拉來更多的社會讚助。
壓根兒在談墨的辦公室呆不下了。
匆匆的說了聲“我先走了”，就一路疾步出了談墨的辦公室。
回去自己辦公室想辦法怎麼多招學生，多給學校拉讚助了。
很快，跟拍采訪的時間就定了下來，就在這周五。
特意選在了談墨有課要講的時候。
記者與談墨取得了聯係，把采訪大綱發給了談墨，讓談墨確認，一些覺得不太好回答的問題，便刪掉，發回給記者確認一下最終的版本。
順便還讓談墨可以提前想一下怎麼回答這些問題。
當然，這些問題也不是直接坐下來，你問我答的。
而是在談墨帶這記者在校園裡逛的時候，以邊走邊聊的形式，自然地對答出來。
另外，記者也發給了談墨當天的流程。
按照談墨學習、講課的時間，來安排跟拍。
讓談墨能提前熟悉一下。
談墨跟記者在溝通的過程中，發現其實這跟拍戲挺像的。
都有提前安排好的框架大綱，什麼都商量好了來。
若是拍的不好，還能重拍。
後期剪輯就好。
到了周五，姚主任便帶著記者一眾團隊過來了。
團隊人還挺多的。
一個記者，一個負責整理稿子、給提示的，另有兩個助手，還有一名化妝師是隨時給記者整理妝發的。
還有一名攝影師，以及攝影師的助手。
這記者挺有名的。