老朱輕歎一聲，拿著折子不斷在自己手心拍打著。
“唉！善長呐，還是你和咱貼心呐！”
忽然將折子重重拍在桌子上，起身走到大明輿圖旁，背手站在地圖前目光不斷巡視著輿圖上大明以外的土地。
……
狄夷千戶所。
徐膺緒進入後院班房後，左右看了看，不由好奇叫來三名老太監問道“那個什麼禮部侍郎呢？”
為首的老太監笑吟吟道“回總旗大人，奴婢等為了保證順利，照例給易大人尋了間蠶室，剛給他喂了頓蛋黃。”
“啥？乾嘛給那家夥吃的那麼好？他是來乾活兒的還是來享福的？”徐膺緒頓時不樂意了。
老太監微微一愣，忙解釋道“大人有所不知，喂食蛋黃，也是為了讓其排儘腹中尿液，以免閹割之後插羽毛時漏了呀。”
徐膺緒撓了撓頭，皺眉不滿道“這些文人就是矯情，乾個活兒還這麼麻煩。我第一次給一點白下刀之時都沒這麼大的排場呢。”
“算了，不管他了，你們三人今日務必做完一百隻，明日我便要開始入學，隻能每天散學之後來此地了。”
“是，大人！”
第二日，徐膺緒懷著上墳的心情，邁入了國子監的學堂。
一進門便有好幾個年紀相仿的少年指著徐膺緒哈哈大笑起來。
“大家快看，養彘佬來嘍！”
“哈哈！堂堂國公之子，竟然跑去養彘，真是笑死個人了！”
“就是就是！”
“……”
聽著幾人的嘲笑譏諷，徐膺緒捏了捏拳頭，“笑個屁啊笑！你們知道個屁啊！胡勇，你要是再敢笑，彆以為你老子是胡惟庸我就不敢揍你！”
胡勇不屑地撇了撇嘴，譏諷道“怎麼難道我說錯什麼了嗎？”
“燕雀安知鴻鵠之誌哉？”徐膺緒傲嬌地一仰頭，一副懶得理你的架勢。
頓時把胡勇鼻子都氣歪了，“你說誰是燕雀呢？”
“誰接話就是誰！”
“你！”
眼看氣氛緊張起來，就在這時，忽然有人喊道“先生來了！”
眾少年才急忙各自回到座位上。
一場小小的鬨劇很快便是過去。
很快，教習先生站到了講台上。
“今日，咱們不學習新篇章，老夫問你們一個問題，讀書識字，所為何呀？”
一名學子起身應道“夫子，讀書識字在於明理！”
“好！”那先生點了頭，“還有嗎？”
胡勇站起來道“夫子，讀書識字，在於學習聖人之言，修身齊家治國平天下！”
“說的好！”老先生滿意地點了點頭，而後目光落在徐膺緒身上，“徐膺緒，你說呢？”
徐膺緒想了想，起身行了一禮道“夫子，學生以為，讀書識字，可以幫助人更好地記錄事情，傳播知識經驗！”
“嗯？”老先生不由好奇地看著徐膺緒，“你的說法雖說淺陋，卻也不無道理。你是從何處悟出的道理呢？”
徐膺緒得意地掃了一眼暗恨咬牙的胡勇，笑著回道“回夫子，學生是在養彘之中悟出來的！”
“哈哈哈哈！”
堂中所有學生都是哄堂大笑。
而那老先生則是臉都氣紅了，伸手顫抖著指著徐膺緒。
“豎子！安敢如此玷汙聖人學問！”
徐膺緒忙道“學生並未胡言亂語。”
“首先，這識字可以將養彘的經驗記錄下來，日後傳播天下百姓，大家都能學習到的！還有……”
“你給我住嘴！”