卡洛雖然有點情報，但不多“其他班級也會和預備隊員進行演練，咱們能不能匹配到我哥可不一定。”
“反正和預備隊進行對練這件事，肯定是沒跑。”
講台上老師在聽到卡洛的發言後，緩慢點了點頭。
班中所有同學在見到這一幕後，頓時沉默。
“學校怎麼會有這種安排？讓我們這些小學生和預備隊進行比試？”
“就是呀，這不是擺明了讓我們挨打嘛。”
“可能學校這是在故意訓練我們的抗擊打能力？”
“學校應該不會做這麼離譜的事情吧？”
“你還在愣什麼呢？老師都點頭了！”
“如果是一對一比賽，我感覺預備隊員，能一個手指頭給我推倒。”
“那如果是一對多呢？”
“你還想讓我打幾個預備隊員？？”
“不是我們一對多，是預備隊員一對多！你對自己是不是有點太自信了！”
“奧奧，我們一對多呀……那我感覺咱們全班五十多個人一起上，大概能打得過一個……”
“這也太小看我們了。”
“喂，你們對預備隊員到底有沒有概念啊……先不說他們能不能升為正式隊員，單是能考上預備隊員，就已經夠厲害了。”
“每一個考上預備隊的學員，小學時肯定都是班裡的佼佼者，比如咱們班的賽斯。”
“而且他們還比我們大那麼多，幻想一下，現在的你遇到未來賽斯……五十個一起上都可能打不過！”
旁邊聽到這些話的賽斯“……”
怎麼同學們把自己形容的跟魔王一樣。
自己對同學們難道還不夠友善嘛？
這時，有個害怕的同學央求老師“老師，能不能給我們多透露一些下午演練時候的詳細信息？”
此言一出，其餘同學們紛紛附和“對對，老師跟我們多透露一些吧，我們還能早做準備。”
“其實也不用準備吧，反正隻是演練……實在打不過，大不了開始之後就認輸，反正又不是期末考。”
“你想的太簡單了，咱們成績的算法是期末成績加上平時成績，如果平時成績差，期末成績再高也及不了格……及不了格，就意味著留級！身為驕傲的戰士，怎麼能留級呢！”
“行行，彆激動。”講台上的老師看著激動的孩子們，手掌下壓“隻是演練而已，輸贏無所謂，你們好好表現就行，教官不會真的讓你們受傷。”
說到最後，熟悉孩子們脾性的老師歎了口氣“看你們一個個激動成這樣，我估計上午的課也上不了了。”
“你們到操場上自由活動吧，不逃課就行，算是為下午的演練做準備了。”
聞言，同學們一股腦又湧出了教室門。
“謝謝老師！”
“老師你今天超帥的！”
所有同學走後，班中隻剩呆坐著的賽斯。
老師驚奇的問“賽斯，你不出去自由活動嘛？下午的測驗壓力會很大呦。”
賽斯氣定神閒地翻開書本“不用，學習能讓我靜心。”
他體術不用自己練，有人已經幫他練過了。
有出去活動的時間，不如在教室裡多複習兩本書。
以前落下的知識，還沒補回來呢。
講台上，老師看著賽斯這副淡定的樣子，眼中異彩連連。