“太爽了，沒有低俗，沒有臟話，全是文化，這才叫說唱啊！”
“如果華佗在世，崇洋都被醫治，讓我來調個偏方，專治你媚外的內傷，陳老師這首詞寫的太好了，崇洋媚外就是病，得治！”
“尤其那句外邦來學漢字，激發我民族意誌，人家都來學習咱們的文化了，甚至孔子書院都開到國外去了，為什麼有人還是對自己的文化不自信，真是無語。”
“而且依我看，陳老師這首歌不隻是在抵製諷刺崇洋媚外，激發我民族意誌這句話，更像是想對我們做的一種警示。”
“現在的華夏人對自己的傳統文化似乎有些太後知後覺，棒子將端午節申遺成功，然後我們才驚覺我們丟了自己的傳統節日。”
“其實棒子申請的是江陵端午祭，跟我們的端午節並不相同，甚至連內容都根本不一樣。”
“但問題是，為什麼一定要等其他國家來提醒我們，去複興原本就屬於我們的傳統文化，這一點不值得反思嗎？”
“陳老師這首歌的意義，恐怕有一半是在這的。”
而其他網友見狀，紛紛同意感慨。
“是啊，就像陳老師歌中寫的，這些都是老祖宗的辛苦，我們不能丟，也不能輸啊！”
“怪不得這首歌一出來，就被稱為說唱天花板，不談技術編曲，就光是歌中所蘊含的深意，就壓根不是其他說唱歌曲可以比的啊。”
“我看這次還有誰敢說中文說唱不行，你再出來說一個我看看！”
彈幕上說中文說唱不行的那些人，你現在是找不到了，但是在之前微脖發表這種言論的人，可是一找一個準，現在這些人的微脖都被瘋了。
“來啊，你之前不是說隻有英文說唱才叫說唱，中文就是垃圾嗎，現在接著說啊！”
“來來來，你之前那個囂張勁呢，彆當鴕鳥不說話啊！”
大部分人現在被噴的都不敢回複，而有一些嘴硬的人還在微脖回複道。
“我說中文說唱不行怎麼了，雖然陳老師這首歌很好，但是他最後整的那些什麼小僵屍蹲，不也是編不出來，為了湊字押韻弄出來的東西嗎？”
“就是，你告訴我那些歌詞有什麼意義，我壓根都看不懂他要說啥。”
“陳老師歌中的深意確實厲害，這我承認，也佩服，但就這最後一段直接拉低了整首歌的水平，所以咱也彆吹了，行嘛。”
而眾粉絲見狀更為來氣，但是他們暫時也沒想通，這個地方的詞到底有什麼意思，隻能回道。
“你懂不懂什麼叫瑕不掩瑜，還拉低了整體水平，就算拉低了也是說唱天花板，也證明了中文說唱可以，還嘴硬個屁啊！”
“真是死鴨子嘴硬，滅霸打了響指你們還得剩張嘴，一個個什麼玩意。”
“前半首就已經爆殺你們了，還不服呢？”
而一幫人艾特陳安，陳安也看到了微脖，既然他們有疑惑，那自己就幫他們解答一下。
陳安：“歌曲最後中的僵屍，指的是那些思維僵化，沒有獨立思考能力，隻能一味盲從彆人的傀儡。”
而陳安的解釋一出，評論區頓時再次沸騰，粉絲們都笑瘋了。
“就知道陳老師不會無緣無故寫一些東西，原來是這個意思，這個比喻太牛了啊。”
“哈哈哈，你們不是看不懂嗎，這次看懂了嗎，這個僵屍說的就是你們啊，一個個沒腦袋的人，陳老師罵你們都沒聽出來，還在那吹西方呢。”
“再次爆殺！你們這次還有什麼好說的？”
“不知道意義在哪，現在知道了嗎，笑死我了。”
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