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路星河是振華中學的傳奇人物，他成績進步顯著，大家都好奇，他是怎麼轉變的態度，之前不是說學習不重要的嗎。
對於同學的疑問，路星河選擇敷衍過去，但是在耿耿過來問這些問題的時候，路星河還是下意識的跟耿耿解釋“我隻是想著人生的青春就那麼幾年，我總是要做些什麼，不讓自己重蹈覆轍的好。”
“重蹈覆轍？”耿耿很疑惑路星河會說出這成語。
路星河不會跟人說自己有著未來十年的記憶，而是轉移話題，他眼含期待的看向耿耿，問道“沒什麼。對了，你來找我就是來問我成績的事情。”
“是啊。”耿耿直言道，“你這些日子變化太大了，我好奇。”
路星河笑了，忍下心裡的那絲苦澀，他想自己怎麼會期待耿耿會給出他想要的答案呢。
兩人這次交談之後，就接連三個月都沒有在多說話，見麵也隻是點頭示意，這讓一些覺得路星河在追求耿耿的同學議論紛紛，議論，路星河現在是不是不喜歡耿耿了。
可是看路星河和耿耿還能點頭問好的樣子，也不像啊！
餘淮對於這個傳聞，心裡鬆了口氣，他喜歡耿耿，而路星河也得耿耿的好感，要是路星河真的要追耿耿，自己或許會有一個強勁的情敵。
現在知道路星河不喜歡耿耿，自然是鬆了口氣。
與此同時，餘淮不知道為什麼，他覺得心裡有些空空的感覺。
幾個月的努力，路星河的成績一路高升的來到年級前兩百名。
耿耿看著路星河成績進步那麼快，心裡有些意動，再一次放學，耿耿去二班找路星河。
路星河此時正在寫著作業。
這段時間，路星河都是在學校把老師布置的作業寫完，回家再去完成補習老師的作業。
耿耿來路星河的麵前，輕輕敲了敲路星河的課桌。
路星河抬頭，視線上移，看到來人是耿耿，道“耿耿，你來找我？”
耿耿點了點頭，在心裡做了一番準備，問路星河“路星河，你成績怎麼進步那麼快，可以帶帶我麼？”
路星河沒想到耿耿會說這些，她記得耿耿高中時期的補習任務可都是餘淮帶著的，現在，怎麼來找他了？
耿耿看出路星河眼裡的驚訝，連忙道“我成績還是處於中下遊，我想知道你是不是有什麼高效的學習方法，可以教教我，我也想我成績進步快一點。”
路星河沒有拒絕耿耿的請求，將自己補習老師教給自己的學習方法教給了耿耿。
他爸爸給他找的補習老師實力在全國都是數一數二的，給他單獨製定了適合他的學習方法，他不知道他的學習方法適不適合耿耿，卻還是把那方法給耿耿。
當然了，他也跟耿耿說了這辦法不一定適合她。
喜出望外的耿耿沒有在意，而是連連向路星河道謝。
兩人的舉動被路過的餘淮看在眼裡，餘淮心生怒氣，卻不知道該怎麼跟兩人去對峙，隻能忍著怒氣離開了。
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