“咦，這麼安靜是因為上午沒考好嗎？同學們放輕鬆一點，考完就剩…嘶…”倒數第二科的外語考試，監考老師是徐健。
嚴格來說今天下午是英語考試，個彆選擇其他語種的學生外語考試安排在明天下午。
“這是個什麼情況？狄…陌同學是你嗎？”該說徐健不愧是留學三年的海龜大學生，對多元發色的抵抗力和適應力還是超乎同事們的。
“嗯，放心吧老師。不戴假發而已，我沒事。”狄阡點點頭，心裡有些好奇老師之間怎麼沒傳開這回事。
明天上午還有文綜，莫非合計下來還有四位老師不知道她的情況？
徐健仔細看了看，好像是能從紮起馬尾的後腦勺上看到自然的發根，這一頭白毛還真是天生的，沒有染發的跡象。
要知道在國外，淺金色頭發的人也很少見，彆說銀白色頭發的年輕人了。
基於某些眾所周知的原因，當代學校對學生染發的禁止力度甚至遠高於早戀。
“隻要不是染的…不是，隻要你健康沒問題就好。”畢竟徐健不是班主任，沒必要越俎代庖，排除突發惡疾的可能性就足夠了。
兩個小時的英語考試沒什麼好說的，倒是狄阡對英語聽力部分的“既視感”感到頗為好奇。
準確來說是“既聽感”是吧？
既視感能力需要在視野範圍內才能發揮作用，那麼“既聽感”的條件和限製又是什麼呢？
學校下發的聽力考試用耳機是最原始的那種固定頻段單向接收終端，不存在交互，僅憑聽到開頭就能“預聽”到後麵的內容，實在是不合理。
視覺方麵還能通過動作預判，聽覺方麵該如何預判一個主語後麵會跟什麼賓語呢？
憑什麼她能預判到聽力內容會是“襯衫的價格是九鎊十五便士”，而不是“襯衫的價格是瞎j8標的”呢？
這邊狄阡還在走神，另一邊聽力部分已經結束，而她手上的筆是一秒鐘也沒動，答題卡上空空如也。
徐健把這些都看在眼裡，其他同學都開始做選擇填空完形閱讀了，你小子怎麼回事？
正打算起來提醒一下，結果就發現，“狄陌”以驚人的手速開始填塗。
亂填的？不對，隻要對比一下後麵木槿笙和墨穎然的答題卡就會發現，相似度超過了九成。
作弊了？那更不可能，自己的眼睛就沒離開過“他”，而且那眼神堅定地仿佛要入黨，絲毫沒有做賊心虛的那種飄忽不定。
剩下的可能性就是，這小子一口氣聽完了聽力部分，然後再對照題目一次性全部解完。而且對比墨穎然這種高材生的答案來看，正確率不會低。
徐健想起了備考專八那會的“美好”回憶。
炫技是吧？
狄阡當然沒想著炫技，她隻是走神了而已。
“狄陌”把關於“超能力”的知識和經曆事無巨細地留給了她，沒道理在關於聽力的方麵有所保留，所以答案就是“他”也下意識疏忽了。
畢竟正常人類對外界事物的感知，九成的信息來源於視覺。而心思比普通男孩子細膩的狄阡，開始考慮到其他體感是否存在“既視”能力。
比如說觸覺和痛覺，能不能在接觸或者受傷之前就可以“預見”到？如果能做到的話，戰鬥中就可以避免過度依賴視覺了。
之前狄陌受到的槍傷就是源於視覺受限。
不過正在考試呢，給老師一點麵子，考完再好好研究也不遲。
於是狄阡開始刷刷刷做試卷，並且在大作文的標題上施展了小有成就的經典哥特字體。
這個字體很抽象、很獵奇、很扭曲，但架不住看多了之後莫名覺得好看。
人類真奇怪。
…
考試結束後，狄阡總算靠著墨穎然和木槿笙的冰山氣場，安然無恙地離開學校。
留下了一道銀白色的身影和一個傳說。
“一直以為墨大小姐和木大學霸要為了一個狄陌鬥得頭破血流，結果沒想到狄陌出奇製勝，打不過校花，就加入校花…”