同樣的解題思路，“弟弟”曾經指導過木槿笙，而自己卻感覺有些陌生。
狄阡不認為高一的“狄陌”曾經參加過競賽生培訓，並且把相應的知識埋藏，要她從基礎開始再學一遍。
合理的解釋是當時的“狄陌”也是依靠既視感能力幫木槿笙答疑，而這樣的能力沒能完全保留下來。
或者說，能力削弱了？
狄阡快速掃了一眼木槿笙的草稿紙，寫得十分工整詳細。毫不誇張地說，絕大多數人正式答題都做不到這種程度。
就是那種千錘百煉的美。
木槿笙見狄阡眉毛輕蹙，還以為她遇上了困難，正想開口從頭到尾解釋一遍，得到的是輕聲道謝和一個明悟的表情。
“我看懂了，謝謝。”狄阡困擾的不是問題本身，而是她那不可思議的能力，相較於“陌陌”時期，發生了怎樣的變化。
木槿笙寫的思路，狄阡都有印象，但一時間還真分辨不出是“記憶”還是“既視感”。
既視感這種存在，非要定義的話或許可以理解為是“未來的”記憶。
狄阡開始認真解題，既視感不多，但都是優質內容。
解題的過程，就是把可能發生的未來，選擇其一，變成既定的曆史。
對於大多數人來說固然方便且穩妥，畢竟人生沒有重來的機會，有得選的話一定願意選最好的。
少部分人除外。
比如偶爾冒險精神昂揚的狄阡。
…
“對戰訓練的變化？”
午餐，三個半校花湊在一起吃。用餐期間，狄阡向墨穎然提出困擾了一個上午的問題。
洛瓔已經現場圍觀過狄阡和墨穎然的實戰訓練，而木槿笙，她在“越宇號”上見過實戰。
拚命的那種。
“對，我想聽然然…呃，大小姐對我和‘陌陌’之間差彆的看法。”
在狄阡的記憶中，她在上學期之初就以“複健”和鍛煉的名義每周前往墨穎然家的道場進行戰鬥訓練。從最初的體能訓練到假人實戰訓練再到和墨穎然本人實戰訓練，每次都是直逼極限的挑戰。
從“他”到“她”的變化，在肢體動作上表現得想必更為明顯。
墨穎然沉吟片刻，她一時間想不明白狄阡這麼問的用意，莫非是為了和過去切割？
“你自己複盤訓練錄像也可以發現。和之前相比，你的動作風格和戰鬥策略都有顯著不同，最直觀的體現就是慣用手。”她思考了數秒，緩緩開口。
狄阡拿湯匙的左手抖了一下，“這些我知道，我想問的是然然你的感受，直覺的、主觀的。”
“原來如此，那我的答案就是你變厲害了，但在我眼中卻沒有之前的‘你’棘手了。”
之前的“狄陌”，每一個動作都如同千挑百選之後的最優解，總能給她一種“預判了她對‘他’預判的預判”的老千層餅之感。
加上作弊的預見能力，墨穎然幾乎可以認定世界上沒有正常人可以在全盛狀態下單挑勝過“他”。
明明是近身作戰，智鬥的成分竟然還在武鬥之上。
狄阡的猜測得到了印證，雖然不知道原因，但她的“超能力”確實變弱了。
她在上一次的訓練中依然選擇了既視感中最優的戰術，但墨穎然應對得更加從容了。
是“陌陌”把力量給她的時候有所保留了？
怎麼可能？“他”把身體都給她了，剩下的記憶也全是精心編織的、無比貼近現實的“謊言”。隻要她願意，不出三個月就能變成真正的女生，辦出身份卡毫無阻礙。
哪怕是官方的記錄，也可以變成，“狄陌”不幸病故於五歲那年，活下來的從來都是“狄阡”。