想到飛升教派那個3個月學習期。
謝如龍突然肅然起敬。
前麵沒看到這個長廊沒感覺。
現在看到這望不到頭的資料。
他反而覺得飛升教派太無私了。
因為3個月後哪怕不加入飛升教派。
也隻需要支付晶點就行。
可這裡的知識，又怎麼能用晶點來衡量呢。
看著現在麵前門上的綠燈，謝如龍沒有猶豫。
在這裡，浪費任何一分鐘都是可恥的。
他先進入了名為【晶卡的空間理論基礎】的房間。
穿過光門，眼前隻有一個長亮晶光的顯示屏。
而且隨著謝如龍的進入。
背後的大門關閉，和周圍的晶壁融為一體。
沒有一絲縫隙，仿佛一個獨立的小空間。
麵前的屏幕識彆到有人進入。
發出機械空靈般的聲音
“教會成員，謝如龍，登錄信息完畢！”
“是否開始學習【晶卡的空間理論基礎】”
一塊虛擬顯示屏出現在了謝如龍眼前。
他伸手按下了是。
四周的晶壁開始發光，變幻。
一下子把謝如龍帶到了一片宇宙中。
在浩瀚的星海下，謝如龍停在了虛空。
麵前浮現了一張非常普通的空白晶卡。
“現在在您麵前的是一張普通的空白晶卡！”
機械音在四周響起，謝如龍明白，授課開始了。
立馬集中注意力，專注到麵前的事物上來。
“宇宙是由空間和時間構成。”
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“根據舊時代的《大爆炸理論》。”
“宇宙通過大爆炸，出現了時空。”
“經過暴脹時期，已知的四個基本力分離。”
“宇宙逐漸冷卻並繼續膨脹，出現亞原子。”
“暗物質逐漸凝聚，在引力的作用下形成泡沫一樣的結構。”
“大尺度纖維狀結構和宇宙空洞。”
謝如龍點頭，這些都是舊時代的宇宙知識，特彆好理解。
“有了宇宙空間概念和時間概念後。”
“我們來看看現在的晶卡體係。”
“根據星域文明宇宙聯盟記載。”
“偉大的哈迪·亞爾林根據對宇宙的觀察探索。”
“建立了現在宇宙中通用的晶卡師體係【亞爾林體係】。”
“他根據研究，確定了多重宇宙概念。”
“提出了把多重宇宙進行模擬，建立人造時空。”
“於是第一張晶卡問世了！”
聽到這，謝如龍一陣頭皮發麻。
雖然這裡的知識經過飛升教派的翻譯，變為地球人可知的概念。
他還是對這位偉大的先驅產生了濃濃的敬意。
地球人類觀測宇宙，也想探索宇宙。
但是這位先驅卻想要征服宇宙。
甚至想要人造宇宙。
“這張晶卡，是亞爾林通過對宇宙物質的提取。”
“進行不斷試驗，合成，最終成形。”
“當它形成的時候，就自帶空間和時間兩種屬性。”
謝如龍身為晶卡體，其實早有感覺。
但知識的魅力就在於，學習的時候，才會發現，很多看似平常的東西。
經過科學家們的研究，整理，才會形成一個文明體係。
蘋果掉落很常見，但隻有牛頓根據這個發現了《萬有引力》！
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