陳墨維在想著，絲毫沒有意識到，他在李建國心目中的形象，正在悄無聲息的發生著變化。
又高了一截啊！
陳墨維把李磊叫到一邊，然後把試卷遞給了李磊，讓他自己先去練習。
由基礎文法，到英文書寫……
做完之後，陳墨維將試卷上的錯誤，詳細的講解給了李磊。
講完之後，陳墨維又耐著性子問“李磊，你現在還有什麼不明白的地方嗎？”
李磊也不廢話，直接將心中的疑問一個一個問了出來。
“陳老師，這道題目是……”
李磊用英語念出了這道題目，儘管他的發音用詞有些拗口。
陳墨維趁機對李磊誇讚道“小磊，你做得很好，我們就是要把英語讀下來，形成語感，這樣才能記住更多的詞彙。”
得到陳墨維的誇獎，李磊的臉突然變得有些通紅。不過，在李磊的心裡，已經對英語有了學習的興趣和信心。
李磊接著念了一遍題目。
陳墨維沒有直接回答這個問題，他一聽就知道，這是一道“代名詞”的題目。
陳墨維在題目下方畫了一條紅線，然後繼續講道“我們在用代名詞的時候，一定要注意它的單、複數、主、賓格、形容詞和物主代名詞的用法。”
李磊聽到陳墨維的話，微微點了點頭，等著他繼續說下去。
“你看這道題目，定語從句的前置詞是thosespeakers，是一個複數，所以從句裡的指代代詞應該是多個，應該用their來代替his。”
李磊恍然大悟，趕緊點頭道“原來是這麼回事啊！”
“明白就好，記得以後不要再犯錯。”
“是，陳老師，您這句話，我記下了。”
這樣一教一問的過程，不知不覺時間就到了。
“今天就到這，明天繼續！加油！”
說完，陳墨維收拾好自己的材料，轉身就走。
李磊突然開口了“陳老師，我跟學校的一個朋友打了個賭，賭我的英語成績在月考一定能拿到八十分，他居然不相信！”
陳墨維笑著說“小磊，你如果肯下功夫，考八十分絕不是問題。”
李磊皺著眉，接著道“好的，陳老師，我會儘力的。可是那個混蛋實在是太可惡了，竟然把我和他之間的賭約傳得沸沸揚揚，現在這個賭約已經傳遍了全班，甚至還傳到了我們的班主任那裡，如果我到時打賭輸了，那可……”
“陳老師，你可得幫幫我啊。”
陳墨維笑笑，鼓勵道
“沒問題，我相信你，你努力學習就行，我也會針對性對你進行輔導，查漏補缺。”
九十年代，大家的英語都很弱，所以英語考試題目還是很容易的，跟後世相比，還是有一定差距的。
對於李磊的英語成績，陳墨維很有自信的，並不擔心。
李磊的智商不僅高，而且他的悟性也是很高，相信在自己的輔導下，李磊很快就能取得效果。
陳墨維現在擔心的，是女兒的病情，因為再過一個多月，就是給她女兒治病的時候了，現在還沒有錢啊！
所以快速賺到錢，才是陳墨維日思夜想的。
陳墨維將所有的希望都寄托在了李磊的成績上，他想要讓李磊成為自己的王牌學員。然後為自己的教學打響名聲。
李磊頓時大喜“謝謝陳老師！”
“不客氣，加油！”
陳墨維回過神，剛要出門，李磊就叫了一聲“爸爸，陳老師要離開了。”
李建國聽到兒子的喊聲，連忙跑了過來，將陳墨維給攔了下來。
陳墨維擺了擺手，“李磊他爸，我是真不會吃飯的，輔導孩子是我的職責。”