陳墨維在想著,絲毫沒有意識到,他在李建國心目中的形象,正在悄無聲息的發生著變化。
又高了一截啊!
陳墨維把李磊叫到一邊,然後把試卷遞給了李磊,讓他自己先去練習。
由基礎文法,到英文書寫……
做完之後,陳墨維將試卷上的錯誤,詳細的講解給了李磊。
講完之後,陳墨維又耐著性子問“李磊,你現在還有什麼不明白的地方嗎?”
李磊也不廢話,直接將心中的疑問一個一個問了出來。
“陳老師,這道題目是……”
李磊用英語念出了這道題目,儘管他的發音用詞有些拗口。
陳墨維趁機對李磊誇讚道“小磊,你做得很好,我們就是要把英語讀下來,形成語感,這樣才能記住更多的詞彙。”
得到陳墨維的誇獎,李磊的臉突然變得有些通紅。不過,在李磊的心裡,已經對英語有了學習的興趣和信心。
李磊接著念了一遍題目。
陳墨維沒有直接回答這個問題,他一聽就知道,這是一道“代名詞”的題目。
陳墨維在題目下方畫了一條紅線,然後繼續講道“我們在用代名詞的時候,一定要注意它的單、複數、主、賓格、形容詞和物主代名詞的用法。”
李磊聽到陳墨維的話,微微點了點頭,等著他繼續說下去。
“你看這道題目,定語從句的前置詞是thosespeakers,是一個複數,所以從句裡的指代代詞應該是多個,應該用their來代替his。”
李磊恍然大悟,趕緊點頭道“原來是這麼回事啊!”
“明白就好,記得以後不要再犯錯。”
“是,陳老師,您這句話,我記下了。”
這樣一教一問的過程,不知不覺時間就到了。
“今天就到這,明天繼續!加油!”
說完,陳墨維收拾好自己的材料,轉身就走。
李磊突然開口了“陳老師,我跟學校的一個朋友打了個賭,賭我的英語成績在月考一定能拿到八十分,他居然不相信!”
陳墨維笑著說“小磊,你如果肯下功夫,考八十分絕不是問題。”
李磊皺著眉,接著道“好的,陳老師,我會儘力的。可是那個混蛋實在是太可惡了,竟然把我和他之間的賭約傳得沸沸揚揚,現在這個賭約已經傳遍了全班,甚至還傳到了我們的班主任那裡,如果我到時打賭輸了,那可……”
“陳老師,你可得幫幫我啊。”
陳墨維笑笑,鼓勵道
“沒問題,我相信你,你努力學習就行,我也會針對性對你進行輔導,查漏補缺。”
九十年代,大家的英語都很弱,所以英語考試題目還是很容易的,跟後世相比,還是有一定差距的。
對於李磊的英語成績,陳墨維很有自信的,並不擔心。
李磊的智商不僅高,而且他的悟性也是很高,相信在自己的輔導下,李磊很快就能取得效果。
陳墨維現在擔心的,是女兒的病情,因為再過一個多月,就是給她女兒治病的時候了,現在還沒有錢啊!
所以快速賺到錢,才是陳墨維日思夜想的。
陳墨維將所有的希望都寄托在了李磊的成績上,他想要讓李磊成為自己的王牌學員。然後為自己的教學打響名聲。
李磊頓時大喜“謝謝陳老師!”
“不客氣,加油!”
陳墨維回過神,剛要出門,李磊就叫了一聲“爸爸,陳老師要離開了。”
李建國聽到兒子的喊聲,連忙跑了過來,將陳墨維給攔了下來。
陳墨維擺了擺手,“李磊他爸,我是真不會吃飯的,輔導孩子是我的職責。”