有了第一個人拍起了掌聲,緊接著就是其他人的掌聲。
一時間,全場掌聲雷動。
這一刻,所有人望著陳墨維的眼神都發生了翻天覆地的變化。
陳墨維見自己的目標已經達成,便做了一個噤聲的手勢,台下頓時安靜下來。
這時,有同學開口了“陳先生說得對,為了國家,我們要好好學習英語。”
“不錯,我正有此意。”
陳墨維見自己的學員們都被激起了鬥誌,但他並沒有因此而得意。
陳墨維很清楚,很多人都對英語不感興趣,主要原因是英語實在是太單調了,每天都要背一遍又一遍,實在是很沒意思。
雖然他這麼說,讓學生們興奮了,但他也明白,這是一時的。
想要把這些人教育好,首先要讓他們對英語產生濃厚的興趣,其次才能起到教育和學習的作用。
陳墨維第一時間想到的就是這個。
學生們紛紛發表了感悟,陳墨維便進入了課堂,陳墨維翻開書,用英語朗讀起了文章。
說著說著,他就將自己在海外的經曆說了一遍。
先用英語說,接著再把它譯成中文。
講得繪聲繪色,把同學們感興趣的詞語拆開,說出其中的組成。
一節課結束,同學們都笑了起來。
周圍的父母們都很高興,尤其是聽到陳墨維一口標準的英語,更是讓他們鬆了一口氣。
那些學員走了,腦子裡都還在想著陳墨維說的話。
“真想不到,英國人最拿手的就是烤馬鈴薯和牛肉,和中國相比,簡直就是小巫見大巫。”
“對啊,咱們華夏的八大菜係都有。”
“陳先生剛剛還在說,英國人討厭大象,認為它們笨死了,嗬嗬嗬。”
“有意思。”
陳墨維將一年級的同學們都打發走了,然後和大家打了個招呼。
沒過多久,就到了三年級,剩下的也沒幾個人。
陳墨維改變了講課的方式,不過授課的理念並沒有改變。
這樣的授課方式得到了父母們的稱讚,也贏得了同學們的喜愛。
王剛在七點多的時候,就已經來到了補習班,他穿著一件白色的襯衣,一條黑色的長褲,穿著一身老學者的衣服。
他戴著一副鏡框,顯得很是認真。
陳墨維看到王剛,也不敢怠慢,立即將王剛請進了自己的房間。
“王老師,下午八點開始,十點半之前結束,你會給學生們上兩節課,現在我們去喝茶。”
王剛見陳墨維如此熱情,也就不再多說,和陳墨維一起走進了房間。
一進門,陳墨維就殷勤的為王剛斟上茶水,“王老師,您喝口茶吧。”
王剛給自己倒了一杯茶水,然後對陳墨維問道“陳先生,有幾個學生?”
“加上今日來的一位,一年級有4人,二年級有9人,高三有3人,你看一下。”
陳墨維拿出了一張清單,王剛接過之後,王剛的目光落在了陳墨維的身上,臉上露出了幾分激動之色。