有了第一個人拍起了掌聲，緊接著就是其他人的掌聲。
一時間，全場掌聲雷動。
這一刻，所有人望著陳墨維的眼神都發生了翻天覆地的變化。
陳墨維見自己的目標已經達成，便做了一個噤聲的手勢，台下頓時安靜下來。
這時，有同學開口了“陳先生說得對，為了國家，我們要好好學習英語。”
“不錯，我正有此意。”
陳墨維見自己的學員們都被激起了鬥誌，但他並沒有因此而得意。
陳墨維很清楚，很多人都對英語不感興趣，主要原因是英語實在是太單調了，每天都要背一遍又一遍，實在是很沒意思。
雖然他這麼說，讓學生們興奮了，但他也明白，這是一時的。
想要把這些人教育好，首先要讓他們對英語產生濃厚的興趣，其次才能起到教育和學習的作用。
陳墨維第一時間想到的就是這個。
學生們紛紛發表了感悟，陳墨維便進入了課堂，陳墨維翻開書，用英語朗讀起了文章。
說著說著，他就將自己在海外的經曆說了一遍。
先用英語說，接著再把它譯成中文。
講得繪聲繪色，把同學們感興趣的詞語拆開，說出其中的組成。
一節課結束，同學們都笑了起來。
周圍的父母們都很高興，尤其是聽到陳墨維一口標準的英語，更是讓他們鬆了一口氣。
那些學員走了，腦子裡都還在想著陳墨維說的話。
“真想不到，英國人最拿手的就是烤馬鈴薯和牛肉，和中國相比，簡直就是小巫見大巫。”
“對啊，咱們華夏的八大菜係都有。”
“陳先生剛剛還在說，英國人討厭大象，認為它們笨死了，嗬嗬嗬。”
“有意思。”
陳墨維將一年級的同學們都打發走了，然後和大家打了個招呼。
沒過多久，就到了三年級，剩下的也沒幾個人。
陳墨維改變了講課的方式，不過授課的理念並沒有改變。
這樣的授課方式得到了父母們的稱讚，也贏得了同學們的喜愛。
王剛在七點多的時候，就已經來到了補習班，他穿著一件白色的襯衣，一條黑色的長褲，穿著一身老學者的衣服。
他戴著一副鏡框，顯得很是認真。
陳墨維看到王剛，也不敢怠慢，立即將王剛請進了自己的房間。
“王老師，下午八點開始，十點半之前結束，你會給學生們上兩節課，現在我們去喝茶。”
王剛見陳墨維如此熱情，也就不再多說，和陳墨維一起走進了房間。
一進門，陳墨維就殷勤的為王剛斟上茶水，“王老師，您喝口茶吧。”
王剛給自己倒了一杯茶水，然後對陳墨維問道“陳先生，有幾個學生？”
“加上今日來的一位，一年級有4人，二年級有9人，高三有3人，你看一下。”
陳墨維拿出了一張清單，王剛接過之後，王剛的目光落在了陳墨維的身上，臉上露出了幾分激動之色。